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柏杨在《中国人史纲》中评说洋务运动:(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师,在观察强大对手的优点时,不归功于对手的强壮如牛,反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套……清政府自强运动的目的就是要弄那么一副漂亮的拳击手套。“漂亮的拳击手套”是指

发布时间:2021-08-16

A.政治体制

B.军事技术

C.生产技术

D.思想文化

试卷相关题目

  • 1下列事物和现象表明当时中国尚未进入改革开放时期的是

    A.身份证、个体户、移动电话、豪华住宅区

    B.银行卡、私人轿车、互联网、出国旅游

    C.肉票、粮票、上山下乡、样板戏

    D.菜蓝子工程、安居工程、装修热、流行服饰

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  • 21953年1月13日,中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成,委员名单由毛泽东提出,构成比例为:民主党派如民革、民盟、民建各2位,其余民主党派及人民团体各1位。以上材料说明:

    A.新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物

    B.新中国第一部宪法体现了民主协商的精神

    C.新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物

    D.新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想

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  • 31962年,周恩来总理在中央财经小组会议上提出“先抓吃穿用,实现农轻重”。可见当时国家经济工作的中心是

    A.解决中央财政收支脱节的问题

    B.全面整顿,纠正“左”倾错误

    C.改革高度集中的计划经济体制

    D.调整严重失调的国民经济结构

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  • 4假如你是一位生活在19世纪70年代到1949年的民族资本家,你可能经历的是: ①甲午战争前后,民族资本主义发展的条件有所改善,你开始创办一家棉纺织企业,发展情况比较好; ②一战期间,发展势头强劲; ③20世纪20年代,遇到很大困难,经营艰难; ④南京国民政府成立后一度发展比较顺利; ⑤抗日战争胜利后很长时间,经营条件明显好转。

    A.①②③④⑤

    B.②③④⑤

    C.①②④⑤

    D.①②③④

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  • 5下表为改革开放前上海择偶标准比例统计表。导致这一状况出现的主要原因是    年代项目1949—19661967—1976家庭出身26.6%28.85政治面貌30.5%23.5%学   历10.6%11.7% 

    A.传统观念根深蒂固

    B.政治主导社会生活

    C.市场经济逐步建立

    D.知识分子地位提高

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  • 61953年5月,毛泽东主持中共中央政治局会议,决定“要办重点中学”,全国共确定重点中学194所。1959年,周恩来总理在二届人大会议上所说:“首先集中较大力量办好一批重点学校,以便为国家培养更高质量的专门人才,迅速促进我国科学文化事业的提高。抓住重点,带动一般,是符合教育事业发展规律的。”这反映出新中国成立初期

    A.精英教育的价值取向

    B.教育公平的价值追求

    C.教育政治化倾向明显

    D.忽视义务教育的普及

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  • 7毛泽东说:“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇。”毛泽东如此高度评价这两个人是因为

    A.他们都主张学习西方先进的科学技术,为中国工业建设作出重大贡献

    B.他们都创办近代民族工业,推动了中国近代化进程

    C.他们都是洋务派的重要代表人物

    D.他们都主张效仿西方政治制度,实行君主立宪

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  • 8“多党合作制就好比一支交响乐队,各民主党派都是演奏师。大家公认:谱曲的就是共产党,并且是吸收了交响乐队各位乐师的意见才把乐章谱好的。”这段话表明了(       ) ①中国共产党和民主党派是亲密的友党关系  ②在多党合作制中,中国共产党和各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系  ③各民主党派在思想上、政治上、组织上都服从中国共产党的领导  ④中国共产党和各民主党派政治纲领虽然不同,却有着共同的利益和合作的政治基础

    A.①③④

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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  • 9建国初,周恩来在参与某次国际活动时说:“如今……我们登上国际舞台了,因此要唱文戏,文戏中有武戏,但总归是一个正规戏、舞台戏。有几个兄弟国家参加,要配合,要有板有眼,都要合拍。又是第一次唱,所以还要本着学习的精神。”材料中的“正规戏、舞台戏”反映了新中国哪一外交成就

    A.访问苏联,签订《中苏友好合作同盟条约》

    B.接见印度代表团,提出和平共处五项原则

    C.参加日内瓦会议,就印度支那和平行动提出合理化建议

    D.参加亚非会议,宣传和扩大“求同存异”外交策略

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  • 10根据联合国1999年的《人类发展报告》,分别占世界人口1/5的最富国家与最穷国家的人均GNP差距从1960年的30:1扩大到1990年的60:1,1997年又进一步扩大到74:1。上述材料可以作为下列哪些研究性学习主题的恰当例证 ①“科技革命与经济结构”②“文明发展的多样性统一” ③“当代和平与发展问题”④“经济全球化浪潮的反思”

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.③④

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