在《互成角度的两个共点力的合成》实验中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置 O点，以下操作中正确的是（   ）

试卷相关题目

• 1在《探究功与物体速度变化关系》的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即 图，如图8甲所示，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即 图，如图8乙所示，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是（     ）

  A.甲的分析不正确，乙的分析正确

  B.甲的分析正确，乙的分析不正确

  C.甲和乙的分析都正确

  D.甲和乙的分析都不正确

  开始考试点击查看答案
• 2卡文迪许利用如图所示的扭秤实验装置测量了引力常量G。 (多选题)为了测量石英丝极微的扭转角，该实验装置中采取使“微小量放大”的主要措施（ ）

  A.减小石英丝的直径

  B.增大T型架横梁的长度

  C.利用平面镜对光线的反射

  D.增大刻度尺与平面镜的距离

  开始考试点击查看答案
• 3利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，下列器材中必要的是（    ）

  A.重物

  B.纸带

  C.天平

  D.电源

  开始考试点击查看答案
• 4某同学在利用重物自由下落验证机械能守恒定律的实验中，提出了自己如下的看法，其中正确的是(      )：

  A.重物的重力应远大于它所受的空气阻力和纸带所受打点计时器的阻力

  B.操作时应先放纸带再通电

  C.打点计时器应接在电压为4~6V的直流电源上

  D.测下落高度时，必须从始点算起，且选取的各计数点应距始点适当远一些

  开始考试点击查看答案
• 5测匀变速直线运动加速度的实验中，接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系不正确是  (    )

  A.先接通电源，后释放纸带

  B.先释放纸带，后接通电源

  C.释放纸带的同时接通电源

  D.先释放纸带或先接通电源都可以

  开始考试点击查看答案
• 6如果要测量国际单位制中规定的三个力学基本物理量时，应该选用的仪器是（   ）

  A.米尺、弹簧测力计、秒表

  B.量筒、天平、秒表

  C.米尺、天平、秒表

  D.米尺、电子测力计、打点计时器

  开始考试点击查看答案
• 7用图示装置验证机械能守恒定律，由于安装不到位，电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大的阻力，这样实验造成的结果是（    ）   

  A.重力势能的减小量明显大于动能的增加量

  B.重力势能的减小量明显小于动能的增加量

  C.重力势能的减小量等于动能的增加量

  D.以上几种情况都有可能

  开始考试点击查看答案
• 8在做“探究力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条另一端拉到某一位置O点，以下操作不正确的是 (  )

  A.同一次实验过程中，O点位置应保持不变

  B.实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

  C.实验中，先将其中一个弹簧秤沿一个方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

  D.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间的夹角可取任意值，不一定取900

  开始考试点击查看答案
• 9“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示，实验结果发现重物减少的重力势能略大于增加的动能，其主要原因是 (  )

  A.重物的质量过大

  B.重物的体积过小

  C.电源的电压偏低

  D.重物及纸带在下落时受到阻力

  开始考试点击查看答案
• 10关于“探究求合力的方法”的实验，下列说法中不正确的是 (  )

  A.用两只弹簧秤和用一只弹簧秤拉橡皮筋时，结点必须拉到同一点

  B.实验过程中，弹簧的轴线必须与纸面平行

  C.两个拉力的方向必须垂直

  D.作力的平行四边形时，不同拉力的标度应该相同

  开始考试点击查看答案