2011年的日本大地震不仅在当时造成了重大的人员伤亡，而且还引发了福岛核电站的泄漏危机，长期的危害将不可预计。面对这场浩劫，下列认识中错误的是（   ）

试卷相关题目

• 1主张“明主悄其法而严刑”、“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”的思想家是

  A.荀子

  B.墨子

  C.韩非子

  D.赢政

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• 2唐太宗统治时期民族政策的突出特点是（ ）

  A.民族大融合，多民族国家统一

  B.民族政策开明

  C.尊重少数民族地区

  D.中原文化远播少数民族地区

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• 3根据党在过渡时期的总路线和总任务，1953年国家制定并实施了第一个五年计划。下列各项属于一五计划成就的是(    ) ①积累了重工业建设经验                  ②确立了社会主义的公有制 ③实现了社会主义工业化                  ④完成了国民经济调整任务

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 4儒家思想在中国历史上的地位大起大落。春秋战国时期遭到冷遇；秦始皇焚书坑儒；汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”。儒家思想的扬弃归根结底取决于

  A.统治者的个人喜好

  B.当时的经济状况

  C.文人学者的喜好

  D.现实政治的需要

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• 5董仲舒是汉朝儒家的代表人物,他提出“罢黜百家，独尊儒术”的主张。据此回答题 小题1:董仲舒受到下列哪位皇帝的重用

  A.汉文帝

  B.汉高祖

  C.汉景帝

  D.汉武帝小题2:董仲舒提出的”天人感应”和”天人合一”学说 ①有利于加强君权 ②包含了儒家的“仁政”思想 ③使儒家带有神学迷信色彩 ④完全继承了先秦“民贵君轻”的思想A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④小题3:西汉中期，有一位书生准备到长安投考太学，他做考试准备时必学的内容不包括 A.《诗经》B.《春秋》C.《韩非子》D.《礼记》小题4:汉武帝时期太学的兴办①是儒家教育官方化和制度化的标志②带动了民间积极向学的风气③打破了由贵族官僚世代为官的规矩④教育逐渐为儒家垄断 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④小题5:教材中引用唐章碣诗：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”该诗提到了哪些历史事件？A.统一方国，焚书坑儒B.政治改革，平定山东C.焚书坑儒，农民起义D.农民起义，刘项文盲小题6:关于“罢黜百家，表彰‘六经’”与“大一统”的关系，下列叙述正确的是A.思想上的统一巩固政治上的统一B.儒家思想成为正统思想C.政治上的统一确保思想上的统一D.适应中央集权的需要

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• 6康熙南巡时亲赴曲阜，在隆重盛大的祭孔典礼后，听孔子后裔孔尚任讲儒家经典，嗣后又破格授予其国子监博士。这些举动表明康熙 ①崇尚儒家文化                    ②着力提升满族文化 ③延揽汉族文士                    ④努力缓和民族矛盾

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

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• 7台湾诗人于光中的《乡愁》吟道：“乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”为早日结束两岸分离局面，实现祖国统一，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。下列哪份文件阐述了这一构想？（    ）

  A.1978年《十一届三中全会决议》

  B.1979年《告台湾同胞书》

  C.1981年 《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》

  D.1984年《政府工作报告》

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• 8近代以来，中国传统文化在与西方文化交融碰撞中孕育出了许多富有民族传统特色的新生事物。以下具有代表性的是（   ） ①改良旗袍        ②中山装          ③西式洋楼         ④京剧

  A.①②③

  B.①③④

  C.①②④

  D.②③④

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• 91968年3月，中国科学院成立专门班子，宣布要“以毛泽东思想为武器，批判相对论，革相对论的命。”这表明

  A.自然科学也具有阶级性

  B.相对论的科学性受到质疑

  C.“双百”方针遭到了破坏

  D.科学理论有了革命性发展

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• 10二战后，联邦德国与日本经济迅速崛起的共性原因，不包括          （   ）

  A.利用美国扶植

  B.制定可行政策

  C.发展教育、科技

  D.利用战争机遇

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