关于质点，下列说法正确的是（  ）

试卷相关题目

• 1下列物体中，不能看做质点的是（  ）

  A.计算火车从北京开往上海的运行时间

  B.研究地球公转规律时的地球

  C.正在比赛的花样滑冰运动员

  D.研究航天飞机相对地球飞行的周期时，绕地球飞行的航天飞机

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• 2以下说法正确的是（  ）

  A.只有很小的物体才能看做质点，很大的物体不能看做质点

  B.不管选什么物体为参考系，行驶汽车中的人都是运动的

  C.做直线运动的物体，其位移大小跟这段时间内它通过的路程一定相等

  D.一节课40分钟，40分钟指的是时间间隔

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• 3下列说法中，正确的是（  ）

  A.研究十运会10m跳台跳水冠军田亮的动作时，一定不能将田亮视为质点

  B.因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看成质点

  C.在大海中航行的船，要确定它在大海中的位置时，可以把船看成质点来处理

  D.在研究足球运动员踢出的香蕉球的偏转原理时，可以将足球视为质点来处理

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• 4新华网哈萨克斯坦拜科努尔发射场2011年11月8日电 （报道员伊格尔?谢列布良内）中国首颗火星探测器“萤火一号”于北京时间9日4时16分在位于哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场搭乘俄运载火箭发射升空，全部飞行过程将历时300天左右．10号火箭分离时入轨失败．背景知识：月球与地球相隔38万公里，火星和地球的最近距离约为5500万公里，最远距离则超过4亿公里．下列有关说法正确的是（  ）

  A.研究火星的自转可以将火星看成质点

  B.火星和地球的最近距离约为5500万公里，我们用这个“5500万公里”与“300天”相比值，应该是瞬时速度

  C.发射“火星探测器”时，只有火箭对探测器有力的作用

  D.已知火星与地球一样，也有引力作用，可以在火星上做“力的合成实验”

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• 5以下情况中，可将物体看成质点的是（  ）

  A.对某位学生骑车姿势进行生理学分析

  B.计算子弹穿过一张薄纸的时间

  C.研究“神舟六号”绕地球飞行

  D.对于汽车的后轮，在研究其转动情况时

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• 6下列关于质点概念的理解，说法正确的是（  ）

  A.体积大的物体不能看成质点

  B.在研究地球公转问题时，地球可以看成质点

  C.在研究昼夜变化问题时，地球可以看成质点

  D.在研究一辆汽车经过一棵树所用时间问题时，汽车可以看成质点

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• 7下列情形中，可将运动员简化为质点的是（  ）

  A.研究跨栏运动员的跨栏动作时

  B.研究跳高运动员越过横杆的姿势时

  C.研究跳水运动员在空中的翻腾动作时

  D.研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹时

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• 8在研究下列物体运动时，能把物体看成质点的是（  ）

  A.研究转动的汽车轮胎

  B.表演精彩的巴蕾舞演员

  C.远航的巨轮

  D.百米赛跑中撞线时的运动员

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• 9下列情况中的物体，哪些可以看作质点（  ）

  A.研究从北京开往上海的一列火车的运行速度

  B.研究正在做课间操的同学们

  C.研究原子的内部结构时的原子

  D.观察航空母舰上的舰载飞机起飞时的航空母舰

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• 10北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请据此图判断下列说法正确的是（  ）

  A.在测量火炬手登山过程中通过的路程时可以把火炬手当成质点

  B.由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移大小

  C.线路总长度与火炬手所走时间的比等于登山的平均速度

  D.在峰顶处的重力加速度g与在南京处的重力加速度g相同

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