历史教材中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含的不仅仅是地域位置，更含有深刻的政治、经济内涵。教材中出现的二战后的“西方”这个概念的内涵是指

试卷相关题目

• 1邓小平在1989年曾说过：“可能一个冷战结束了。另外两个冷战又已开始，一个是针对整个南方、第三世界的，另一个是针对社会主义的，这说明，西方国家正在打一场没有硝烟的战争。”这里针对第三世界的“没有硝烟的战争”是指发达国家

  A.资本在全球范围内的扩张

  B.新一轮殖民扩张

  C.意识形态的扩张

  D.思想文化扩张

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• 22010年4月25日，世界银行发展委员会通过了投票权改革方案，将发展中国家在世行的整体投票权提高到47.19%，其中中国在世行的投票权由原来的2.77%提高到4.42%。这说明

  A.世行决定权实现了由发达国家向发展中国家的转移

  B.发展中国家是经济全球化的最大受益者

  C.世行投票权的大小取决于国家的国际地位

  D.改革方案有利于各成员国平等分享世行投票权

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• 3下面是1991——1993年发达国家和发展中国家在国际贸易中的比重（单位：100亿美元）表，对其中信息解读正确的是

  A.世界贸易组织促进了全球贸易发展

  B.世界经济呈现出区域集团化的趋势

  C.发展中国家在世界贸易中无足轻重

  D.发达国家在世界贸易中占主导地位

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• 42010年4月25日，世界银行发展委员会通过了投票权改革方案，将发展中国家整体投票权从44．06%提高到47．19%，其中中国在世界银行的投票权由原来的2．77%提高到4．42%，成为世界银行第三大股东国，仅次于美国和日本。这说明

  A.世界银行决定权实现了由发达国家向发展中国家的转移

  B.美国独有的否决权地位发生严重动摇

  C.改革方案使发达国家和发展中国家平等分享世行投票权

  D.发展中国家在全球经济中的比重不断提高

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• 5下图反映了爱尔兰财政危机的状况，危机发生后欧盟与国际基金组织商讨救助计划，以防引发欧盟乃至全球经济的二次探底风险。2010年12月7日，欧盟同意为爱尔兰提供850亿欧元贷款。这一事件①说明爱尔兰是欧共体国家②表明IMF的宗旨是全球性的发展援助③凸显了世界经济区域集团化的作用④反映了当今经济全球化趋势的加强

  A.①②④

  B.②③④

  C.②③

  D.③④

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• 6第二次世界大战后出现的南南合作和南北对话分别指

  A.发展中国家间合作／发达国家间对话

  B.发达国家间合作/发展中国家间对话

  C.发达国家与发展中国家合作/发展中国家间对话

  D.发展中国家间合作/发展中国家与发达国家的对话

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• 7斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中记载：外国商业扩大到中国内地，促进了中国商人阶级的发展，他们不久就接管了西方商品的销售。还记载：早在1869年英国一位官员说道：“由于在语言上占优势、拥有市场、开支较低，中国人几乎垄断了商业经营。”这主要说明近代中国  

  A.民族资产阶级垄断了商业活动

  B.外资与华资竞争共生关系

  C.西方在华商品输出都靠中国人经营

  D.中国商人在本国市场上很难占有优势

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• 82009年3月，中国央行行长周小川撰文提出，用国际货币基金组织的特别提款权代替美元，充当一种超主权储备货币即“世界元”。下图形象地反映了这一事实。这最能体现的是   

  A.政治多极化趋势

  B.经济全球化趋势

  C.和平与发展的潮流

  D.经济区域集团化

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• 9下图中，一个科威特人脚穿网球鞋，背驮电视机，穿过满是欧美消费品的街道。图片反映了 ①经济全球化的趋势②全球性的文化渗透③发展中国家是经济全球化最大受益者④跨国公司是经济全球化有力的推动者

  A.①②

  B.①④

  C.②④

  D.③④

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• 10美国《基督教科学箴言报》曾经发表题为《没有“中国制造”的一年》一文。文中描述一个美国家庭在抵制中国产品近一年后发现，“没有中国产品的生活一团糟”。并表示，以后10年都没有勇气再尝试这种日子。从深层意义上表明

  A.中国产品质量差引起美国家庭的抵制行动

  B.中国产品成功进入美国市场

  C.经济全球化是不可阻挡的潮流

  D.经济全球化受到人们的抵制

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