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宇航员在月球上做平抛运动实验,他将一石块从距月球表面高h处水平抛出,经时间t落到月球表面上(设月球半径为R),请你根据以上信息推断出环绕月球表面运行的卫星的线速度为 (    )

发布时间:2021-08-11

A.

B.

C.

D.

试卷相关题目

  • 1用描迹法探究平抛运动的规律时,应选用下列各组器材中的哪一组 (    )

    A.铁架台,方木板,游标卡尺,斜槽和小球,秒表,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片

    B.铁架台,方木板,斜槽和小球,天平和秒表,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片

    C.铁架台,方木板,斜槽和小球,千分尺和秒表,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片

    D.铁架台,方木板,游标卡尺,斜槽和小球,米尺和三角尺,重锤和细线,白纸和图钉,带孔卡片

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  • 2在“研究平抛运动规律”实验中,下列操作正确的是 (    )

    A.将斜槽末端的切线调成水平

    B.调整木板,使小球在下落过程中能擦到木板

    C.小球每次必须从斜面上的同一位置由静止开始释放

    D.为减少空气阻力对小球的影响,所以选择小球时,应选择小木球,而不选小钢球。

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  • 3不定项选择 在“研究平抛物体的运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法中错误的是(   )  

    A.小球平抛的初速度不同

    B.小球每次做不同的抛物线运动

    C.小球在空中运动的时间每次均不同

    D.小球通过相同的水平位移所用时间均不同

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  • 4为了探究影响平抛运动水平射程的因素,某同学通过改变抛出点的高度及初速度的方法做了6次实验,实验数据记录如下表。以下探究方案符合控制变量法的是(   )

    A.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据

    B.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为1、3、5的实验数据

    C.若探究水平射程与高度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据

    D.若探究水平射程与初速度的关系,可用表中序号为2、4、6的实验数据

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  • 5在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上(  )

    A.通过调节使斜槽的末端保持水平

    B.每次必须由静止释放小球

    C.记录小球经过不同高度的位置用时,每次必须严格地等距离下降

    D.固定白纸的木板必须调节成竖直

    E.每次释放小球的位置必须不同

    F.将球经过不同高度的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线

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  • 6如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下。离开轨道末端( 末端水平) 时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,该实验一现象说明了A球在离开轨道后(   )

    A.水平方向的分运动是匀速直线运动

    B.水平方向的分运动是匀加速直线运动

    C.竖直方向的分运动是自由落体运动

    D.竖直方向的分运动是匀速直线运动

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  • 7平抛物体的运动规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速运动,(2)竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,这个实验(  )

    A.只能说明上述规律中的第(1)条

    B.只能说明上述规律中的第(2)条

    C.不能说明上述规律中的任何一条

    D.能同时说明上述两条规律

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  • 8如图所示,方格坐标每一小格边长为10 cm,一物体做平抛运动时分别经过O、b三点,重力加速度g取 10 m/s2,则下列结论正确的是(    )  

    A.O点就是抛出点

    B.a点速度va与水平方向成45°角

    C.速度变化量△vaO=△vba

    D.小球抛出速度v=1 m/s

    E.小球经过a点的速度为

    F.小球抛出点的坐标为(-5 cm,-1.25 cm)(以O点为坐标原点,向下为y轴正方向,小球水平速度方向为x轴正方向)

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  • 9在做“研究平抛物体的运动”的实验时,让小球多次沿同一轨迹运动,通过描点法画出小球作平抛运动的轨迹,为了能较准确地描出运动的轨迹,下面列出了一些操作要求,正确的是 (    )

    A.通过调节使斜槽的末端切线水平

    B.每次释放小球的位置必须不同

    C.每次必须将小球由静止释放

    D.记录小球位置的木条(或凹槽)每次必须等距离下降

    E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

    F.将记录球的位置的纸取下后,用直尺将点连成折线

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  • 10某同学用如图所示的装置研究平抛物体的运动。两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C.D,调节电磁铁C.D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C.D上,然后切断电源,使两个小铁球能以相同的初速度同时分别从轨道M、N的下端射出,可以看到P、Q两球相碰,只改变弧形轨道M相对于地面的高度(不改变AC高),重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明 (    )

    A.平抛运动的水平分运动是匀速直线运动

    B.平抛运动的竖直分运动是自由落体运动

    C.同时说明平抛运动的水平分运动是匀速直线运动,竖直分运动是自由落体运动

    D.说明平抛运动是匀变速曲线运动

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