西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于
A.前者反对天主教会神学思想,后者也反对封建专制
B.前者是资产阶级文艺运动,后者是资产阶级思想运动
C.前者促进了自然科学的产生,后者的产生与自然科学无直接关系
D.前者遍及西欧各国,后者仅限于法国
试卷相关题目
- 1“在更公正的社会组织到来之前,在机器转归工人自己所有之前,机器不可能给工人带来真正的好处。”材料中“更公正的社会组织”指的是 ( )
A.资产阶级理性王国
B.社会主义社会
C.工业文明时代
D.知识经济时代
开始考试点击查看答案 - 2小张打算赴法国参观巴黎大学,他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。其中正确的是
A.大学兴起于公元8世纪
B.大学出现了自由探索的世俗教育
C.大学授课的语言以古希腊语为主
D.大学教师的待遇远低于神职人员
开始考试点击查看答案 - 315世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》,这一现象说明( )
A.天主教会已经放松思想控制
B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响
C.人文主义思想在意大利兴起
D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字
开始考试点击查看答案 - 416世纪前后,人类历史发生了重大的转折。这个转折主要是指:( )
A.欧洲商品经济迅速发展
B.生产技术有了很大提高
C.资本主义制度在世界范围内建立
D.封建主义向资本主义转变
开始考试点击查看答案 - 5“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多……而对人的本性一无所知,不知道我们从何来,往何处去,以及为什么生活,这到底有什么好处?”这种思想应是提倡
A.实用主义
B.享乐主义
C.人文主义
D.理性主义
开始考试点击查看答案 - 6文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运动。在这两次思想解放运动期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下列搭配错误的是
A.薄伽丘——被称为“人文主义之父”
B.伏尔泰——法律面前人人平等
C.卢梭——私有制是人类不平等的起源
D.康德——宣扬理性与自律
开始考试点击查看答案 - 7英国史学家韦尔斯指出:“(文艺复兴)不是古典崇拜而是解放人的思想。”对此理解最准确的是
A.强调自由,主张“人是万物的尺度”
B.推动人们去追求自身的发展与现实幸福
C.挑战王权,提高了资产阶级的社会地位
D.促进人们运用理性作为衡量-切的尺度
开始考试点击查看答案 - 8“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”下列观点与此精神相符的是( )
A.“一个国王、一种法律、一个信仰”
B.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇”
C.“任何人都不愿成为一个不幸者,这是违背人的本性的”
D.“万物都由水生成,又复归于水”
开始考试点击查看答案 - 9有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于( )。
A.利用宗教反对封建思想
B.通过著书立说表达思想
C.组织团体宣传新思想
D.借助传统文化宣传新思想
开始考试点击查看答案 - 10张跃发主编的《近代文明史》中有这样表述:到16世纪末,它的审美感堕落为色情刺激,追求外表美的恶本性转化为轻薄与媚俗。崇尚古风的热情被歪曲为新的异教信仰。总之,它在追求个人幸福的同时,忽视了伦理道德对自己和对别人的应有约束。他评价的事件是
A.文艺复兴
B.宗教改革
C.启蒙运动
D.明清进步思想
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