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张跃发主编的《近代文明史》中有这样表述:到16世纪末,它的审美感堕落为色情刺激,追求外表美的恶本性转化为轻薄与媚俗。崇尚古风的热情被歪曲为新的异教信仰。总之,它在追求个人幸福的同时,忽视了伦理道德对自己和对别人的应有约束。他评价的事件是

发布时间:2021-08-11

A.文艺复兴

B.宗教改革

C.启蒙运动

D.明清进步思想

试卷相关题目

  • 1有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段都很高明。两者“高明”之处在于(  )。

    A.利用宗教反对封建思想

    B.通过著书立说表达思想

    C.组织团体宣传新思想

    D.借助传统文化宣传新思想

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  • 2“热爱生命是幸福之本,同情生命是道德之本,敬畏生命是信仰之本。”下列观点与此精神相符的是(  )

    A.“一个国王、一种法律、一个信仰”

    B.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇”

    C.“任何人都不愿成为一个不幸者,这是违背人的本性的”

    D.“万物都由水生成,又复归于水”

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  • 3英国史学家韦尔斯指出:“(文艺复兴)不是古典崇拜而是解放人的思想。”对此理解最准确的是

    A.强调自由,主张“人是万物的尺度”

    B.推动人们去追求自身的发展与现实幸福

    C.挑战王权,提高了资产阶级的社会地位

    D.促进人们运用理性作为衡量-切的尺度

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  • 4文艺复兴和启蒙运动都是欧洲历史上著名的思想解放运动。在这两次思想解放运动期间,出现了许多时代巨人,他们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。下列搭配错误的是

    A.薄伽丘——被称为“人文主义之父”

    B.伏尔泰——法律面前人人平等

    C.卢梭——私有制是人类不平等的起源

    D.康德——宣扬理性与自律

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  • 5西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于

    A.前者反对天主教会神学思想,后者也反对封建专制

    B.前者是资产阶级文艺运动,后者是资产阶级思想运动

    C.前者促进了自然科学的产生,后者的产生与自然科学无直接关系

    D.前者遍及西欧各国,后者仅限于法国

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  • 6“人既不存在于天堂,也不存在于地狱;既不是短暂的,也不是永恒的,他们可以用自由意志成为自己的造物主,把自己造就成想变成的任何人。”材料反映的思想是

    A.虚无主义

    B.人文主义

    C.唯物主义

    D.因信称义

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  • 7能使广大民众加入到思想解放运动中来,并使思想解放深入到人的心灵深处,这主要是哪次运动的作用?                                                     (    )

    A.智者运动

    B.文艺复兴运动

    C.宗教改革运动

    D.启蒙运动

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  • 8文艺复兴时期一位人文主义者说:“我几乎愿意再年轻几岁,这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临。”这句话体现了                                        

    A.为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神

    B.重视物质享受、追求贵重金属的时代特征

    C.批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望

    D.追求理性、自由、民主、科学的生活态度

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  • 9但丁在《神曲》中强调人所赋有的“自由意志”是“上帝最伟大的主张”,他被称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。对其所处时代的准确理解是

    A.宗教改革运动兴起

    B.资产阶级革命与掌权

    C.资本主义兴起和初步发展

    D.思想启蒙的理性时代

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  • 10“人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是( )

    A.“人是万物的尺度”

    B.人是一件多么了不起的杰作

    C.“每个人都是自已的牧师

    D.思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”

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