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启蒙运动是欧洲思想史上光辉灿烂的一页,启蒙运动对人文主义思想发展所作出的重要贡献有①提出尊崇理性②呼唤人本身的彻底解放③提出“人是万物的尺度”④歌颂自然的人性

发布时间:2021-08-11

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

试卷相关题目

  • 1俄国君主叶卡捷琳娜(1762—1796)常常说出一些富有代表性的口号,如“所有公民在法律面前应当平等”、“君主应为其人民服务”,这说明她当时受到了哪种思想的影响

    A.文艺复兴

    B.自然科学

    C.宗教改革

    D.启蒙运动

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  • 2斯宾诺莎认为:“当时的荷兰有一定的自由,但并不民主。”他得出这一观点的直接原因是     

    A.16世纪末,荷兰最早发生了资产阶级革命

    B.17世纪的欧洲,荷兰是最自由的地方

    C.荷兰实行宗教宽容的政策

    D.荷兰共和国的自由是富人特权阶级的自由,普通人并不能自由发表意见

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  • 3历史班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中,同学们提出了以下的观点: ①启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路 ②18世纪中叶启蒙运动进入高潮 ③启蒙运动的“自由”“平等”等要求,实质上反映了商品经济发展的要求 ④批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系 你认为其中正确的是:

    A.①②③④

    B.①②④

    C.②③④

    D.③④

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  • 4美国《独立宣言》宣称:“我们认为下列这些真理是不言不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福权利……”。上述内容体现的启蒙运动的原则有①天赋人权 ②自由平等 ③人民主权 ④分权制衡

    A.①②④

    B.②③④

    C.③④

    D.①②

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  • 5“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗”。这里“他们”应该是指  

    A.智者学派

    B.人文主义者

    C.宗教改革者

    D.启蒙思想家

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  • 618世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会用自己的头脑思考问题。与文艺复兴、宗教改革相比,他们的思考更侧重于

    A.由神和自然转向人类

    B.与上帝直接对话

    C.追求人身自由和思想自由

    D.批判神权统治

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  • 7马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是  

    A.独立的思考与自主的精神

    B.君主的权力与党派的信仰

    C.国家的意志与精神的寄托

    D.权威的判断与历史的传统

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  • 8霍克海默·阿道尔诺说:“在启蒙精神的发展过程中,总是不可避免的、必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判”在启蒙运动中受到批判的‘理论’或‘观点’不包括  

    A.“一个国王、一种法律、一个信仰”

    B.“上帝是宇宙的主宰,君主的权力来自上帝”

    C.“哪里没有法律,哪里就没有自由”

    D.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇

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  • 9欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张

    A.推翻君主制,建立共和制

    B.消灭私有制,实现社会平等

    C.建立有效机制,实现权力制衡

    D.取消国家机构.实现公民自治

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  • 10西方人文精神经历了三次大的演进和变化。下列运动中,把人们从封建专制和等级特权的思想藩篱中解放出来,促使“人”与“社会”双重觉醒的是

    A.智者运动

    B.文艺复兴运动

    C.宗教改革运动

    D.启蒙运动

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