如图所示，轻杆BC一端用铰链固定于墙上，另一端有一小滑轮C，系重物的轻绳绕过滑轮C将上端固定于墙上的A点，不计摩擦，系统处于静止状态，现将A点沿墙稍上移一些，系统又处于静止状态，则由于A点的上移 （     ）

试卷相关题目

• 1已知两个力的合力大小为18N，则这两个力不可能是

  A.10N，20N

  B.18N，18N

  C.8N，7N

  D.20N，28N

  开始考试点击查看答案
• 2如图所示，有一轻杆AO，O恰为圆弧的圆心，长为尺，可绕A自由转动．绳的一端悬挂一个重为6的物体，另一端通过杆的O端系在圆弧形墙壁上的C点．当系住点C由图示位置沿圆弧缓慢向上移动到B的过程中，OC绳所受拉力的大小变化情况是 （     ）

  A.逐渐减小

  B.逐渐增大

  C.先减小后增大

  D.先增大后减小

  开始考试点击查看答案
• 3如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。若此人所受重力为G，则为 （     ）

  A.G

  B.Gsinθ

  C.Gcosθ

  D.Gtanθ

  开始考试点击查看答案
• 4如图所示，μ= 粗糙斜面的倾角为30°，轻绳通过两个滑轮与A相连，轻绳的另外一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦．物体A的质量为m，不计滑轮的质量，挂上物体B后，当滑轮两边轻绳的夹角为90°时，

  A.B恰能保持静止且A所受摩擦力沿斜面向下，则物体B的质量为（ ）A.

  C.m

  D.2m

  开始考试点击查看答案
• 5有两个共点力，一个力的大小是8N，另一个力的大小是3N，它们合力的最小值是 （     ）

  A.5N

  B.4N

  C.11N

  D.9N

  开始考试点击查看答案
• 6如图所示，物体A在斜面上刚好处于静止状态，在其上面轻放一重物B，B的重力为G B，下列说法正确的是（     ） 

  A.A对斜面的压力增加了GB

  B.A对斜面的压力增加了GBcosθ

  C.A所受的合力增加了GB

  D.A对斜面的作用力增加了GB

  开始考试点击查看答案
• 7如图，重20N的物体静止在倾角为θ=30°的粗糙斜面上，物体与固定在斜面上的轻弹簧连接，设物体所受最大静摩擦力为12N，则弹簧的弹力为：①可能为零；②可能为2N，方向沿斜面向上；③可能为12N，方向沿斜面向上；④可能为2N，方向沿斜面向下．（     ） 

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①②③④

  开始考试点击查看答案
• 8某同学擦黑板时，使板擦沿水平方向做匀速直线运动，手对板擦的作用力有两个作用效果：一个是垂直黑板对板擦的压力F 1，另一个是平行黑板对板擦的推力F 2，F 2的方向与运动方向的夹角为θ．当压力F 1变大，仍保持板擦作匀速直线运动，对F 2的变化判断正确的是（     ） 

  A.F2变大，θ变小

  B.F2变大，θ变大

  C.F2变小，θ不变

  D.F2变小，θ变小

  开始考试点击查看答案
• 9有一位同学为了测量篮球从教学楼顶自由落下时地面对篮球的最大弹力，利用了如下方法：把一张白纸平放到地面，然后把篮球的表面洒上水，让篮球击到白纸上，留下水印，然后把白纸放到体重计上，将球慢慢的向下压，当球和水印重合时，根据此时体重计的读数可知最大弹力的大小．这种研究方法跟如下实验中哪种方法类似（     ）

  A.研究加速度跟合力、质量的关系

  B.研究弹力大小跟弹簧的伸长量的关系

  C.验证力的平行四边形定则

  D.测定万有引力常量的扭秤实验

  开始考试点击查看答案
• 10在“研究共点力的合成”实验中，下列叙述中正确的是（     ）：

  A.两次拉橡皮条时，需将橡皮条和细线的结点拉到同一位置，这样做是为了保证两次弹簧秤作用的效果相同

  B.实验中，用两弹簧秤将橡皮条结点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于计算合力的大小

  C.若橡皮条的拉力是合力，则两弹簧秤的拉力是分力

  D.两弹簧秤的拉力可以比橡皮条的拉力大．

  开始考试点击查看答案