人是万物的尺度，对此最准确的理解是

试卷相关题目

• 1公元前5——4世纪的希腊，出现了一批收徒取酬的职业教师，被称为智者学派。该学派探索的主题是

  A.自然界

  B.客观事物的本质

  C.“神”的本质

  D.人和人类社会

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• 2下列对应不正确的是

  A.智者——关注社会和人类本身

  B.苏格拉底——倡导美德即知识

  C.斯多亚学派——人人与生俱来带有理性

  D.芝诺——第一次在哲学意义上发现自我

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• 3“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。”这段材料阐述的哲学观点是

  A.人是万物的尺度

  B.知识即美德

  C.认识你自己

  D.人人生而平等

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• 4下列选项中不能体现继承与发展关系的是 

  A.智者学派思想——人文主义思潮

  B.牛顿经典力学——爱因斯坦相对论

  C.君权神授说——社会契约论

  D.罗斯福新政——二战后西方国家经济调整

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• 5“Know  yourself”是哪位哲人的名言（   ） 

  A.泰勒斯

  B.苏格拉底

  C.普罗塔哥拉

  D.亚里斯多德

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• 6普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：普罗塔哥拉认为国家治理好坏的标准应是

  A.是否人人都遵守习俗和法律 　

  B.是否民主和强盛

  C.是否对人有利和符合人性 　

  D.是否由“哲学王”来做统治者

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