试卷相关题目
- 1中国古代史上，从汉朝到明清，历朝统治者先后设置“中朝”、“内阁”、“军机处”这些机构。他们的共同目的是( )。
A.重用人才
B.削弱相权
C.加强君权
D.关注军事
开始考试点击查看答案 - 2钱穆在《国史新论》中说：“因考试乃一种公开竞选，公平无偏滥。……寒苦子弟，皆得有应考之可能。又考试内容，全国统一，有助于全国各地文化之融结。……此一千年来，中国社会上再无固定之特殊阶级出现，此制度预有大效。” 马克斯·韦伯在《儒教与道教》中说：“科举制度全面推行……任何人，只要能证明自己是受过教育的合格者，都能跻身俸禄补缺等级。”在论述科举制度的主要意义上两者都强调
A.可以消融社会阶级
B.有利于各地文化融合
C.通过考试的方式跻身仕途
D.加强了中央集权
开始考试点击查看答案 - 3有学者认为，我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。与该转型描述相符的是
A.“兼并天下，建皇帝之号，立百官之职，收天下之权，尽归于中央
B.“诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下”
C.“设行中书省……统郡县，镇边鄙，与都省为表里”
D.“革中书省，归其政于六部，置殿阁大学士”
开始考试点击查看答案 - 4刘邦称帝后，大封刘姓子弟为王，“自为枝辅，以卫王室”，允许后代继承封号，并规定“非刘氏而王者，天下共击之”。由此可见当时存在着 ①分封遗风 ②宗法观念 ③皇权思想 ④世袭制度
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 5汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”（钱穆《国史新论》）文中“委员制”指当时的
A.三公九卿制
B.郡县制
C.三省六部制
D.中朝外朝制
开始考试点击查看答案 - 6宋太祖在建隆三年八月下诏：“诸道法司参军，皆以律疏试判”，并形成制度。宋神宗时，科举考试增加明法科，专考律令断案。苏东坡也曾表示：“读书万豢不读律，致君尧舜知无术。”这说明宋代
A.文官政治日趋成熟
B.明法慎行，德主刑辅
C.行政权司法权合一
D.政治清明，法律健全
开始考试点击查看答案 - 7据《金华集》记载，元朝在“生齿繁夥，物产富穰，水浮陆行”、“土赋居天下十六七”的江浙、湖广、江西地区设置了行省。据此判断，这些地区设置行省的主要意图是
A.方便军事上的控制
B.着眼于政治上的统治
C.搜刮财富
D.加强对边远民族地区的管理
开始考试点击查看答案 - 8史载：“丞相旧府有四出门，随时听事，帝本欲依之，迫于太尉、司空，但为东西门耳。国每有大议，天子车驾亲幸其殿。”这段史料最可能出自（ ）
A.《后汉书》
B.《宋史》
C.《明史》
D.《清史稿》
开始考试点击查看答案 - 9陈康祺在《邮潜纪闻》中记述了“（江苏）昆山徐氏科名之盛”，“三世四翰林”“四世翰林”“（安徽）桐城张氏六代翰林”的故事。与此相关最密切的是
A.分封制
B.宗法制
C.察举制
D.郡县制
开始考试点击查看答案 - 10西周的封建是层层分封，而汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外，刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。对此理解正确的是 ①西周地方实行的是分封制②汉初地方实行郡国并行制③“汉代封建只是郡县制的变形”是因为诸侯王国以下依然是郡县制，侯国直属中央④汉代实行分封制度
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
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