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在西汉解决王国问题的过程中,下列事件的先后顺序是 ①平定七国之乱   ②颁布"推恩今"   ③分封同姓王      ④削夺王国封地

发布时间:2021-07-15

A.③①②④

B.②③④①

C.①④②③

D.③④①②

试卷相关题目

  • 1史学家钱穆评价科举制“乃一种直接的民权,乃一种由社会直接参加政府之权”。这句话说                               (   )

    A.削弱了中央集权

    B.提高了官员的文化素质

    C.扩大了政权的统治基础

    D.使“学而优则仕”由理想变为现实

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  • 2相权一分为三,诸相之间既有分工又有合作的制度是                    

    A.三省六部制

    B.三公九卿制

    C.中外朝制度

    D.内阁票拟制

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  • 3下列措施不属于削弱相权的是         (   )

    A.秦朝实行九卿制度

    B.汉武帝设置中朝

    C.唐朝实行三省六部制度

    D.宋朝设置“中书门下”和枢密院

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  • 4据下图所示,中国古代某一朝代初期,地方行政区划方面出现“郡”“国”并存的情况,这一朝代应是

    A.秦朝

    B.汉朝

    C.唐朝

    D.宋朝

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  • 5下列加强中央集权的措施,对维护国家统一、防止地方分裂割据有直接作用的是 ①秦朝废除分封制,实行郡县制   ②汉武帝颁布“推恩令”  ③唐朝实行三省六部制       ④北宋设置转运使          ⑤清朝设置军机处

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③⑤

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  • 6北宋前期确立了“守内虚外”的策略,“守内”主要是指北宋政府        (   )

    A.加强中央禁军实力

    B.加强对百姓的防范

    C.加强对地方的控制

    D.加强对武将的控制

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  • 7“中朝”和“外朝”形成于(    )

    A.汉高祖时期

    B.汉武帝时期

    C.汉文帝时期

    D.光武帝时期

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  • 8《元史》卷91《百官志》记载:“行中书省,凡十,秩从一品。掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。……中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”对此理解正确的是 ①“都省”是指管辖河北、山东和山西的行中书省 ②行省长官位高权重,掌管地方军事、财政、行政等 ③行省长官由中书省委派官员担任 ④行省在一定程度上能避免宋朝地方无权、人浮于事的局限

    A.①②③④

    B.①②③

    C.①③④

    D.②③④

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  • 9《袁世凯、赵尔巽、张之洞等会奏之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校》中曾言:“设立学堂者……乃以开通民智为主,使人人获有普及之教育,具有普通之知能,上知效忠于国,下得自谋其生……查科场试士,但凭文字之短长,不问人品之贤否。是以暗中摸索,最足为世诟讥。今学堂定章于各项科学外,另立品行一门,用积分法……共分言语、容止、行动、作事、交际、出游六项,随处稽查。” 由此判断错误的是:                                                         ( )

    A.材料认为德和才都是国民应具备的基本素质

    B.材料中强调学校在德才培养中的重要性

    C.材料认为德可以通过课程教育、日常考察等方法养成

    D.材料中肯定了科举制的正面作用

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  • 10皇权和相权的矛盾是我国封建社会统治阶级内部的矛盾之一。下列哪些举措是为了分割相权 ①秦设御史大夫 ②唐设三省六部 ③北宋设参知政事   ④清设议政王大臣会议                                                                   

    A.①②

    B.①③

    C.②③

    D.②④

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