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进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到(    )就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失。

发布时间:2020-11-13

A.注意

B.感觉

C.知觉

D.思维

试卷相关题目

  • 1美国心理学家斯波林运用了部分报告法,首先提出存在(    )记忆

    A.瞬时

    B.短时

    C.长时

    D.内隐

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  • 2通过(    )可以将短时记忆的信息转入长时记忆

    A.思维

    B.想象

    C.注意

    D.复述

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  • 3头脑中呈现当年老师做实验来表明油比水轻时的样子是(    )

    A.情绪记忆

    B.情景记忆

    C.动作记忆

    D.语义记忆

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  • 4在短时记忆中,把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位来识记称为(    )

    A.组块

    B.编码

    C.项目

    D.容量

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  • 51956年,英国心理学家提出短时记忆容量为(    )个组块

    A.5~9

    B.7~9

    C.5~7

    D.9~11

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  • 6以下关于记忆的说法中正确的有(    )。

    A.个性的形成是记忆发展的前提

    B.记忆就是过去经验在头脑中的反映

    C.记忆的内容有时可以提取有时不能

    D.有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起

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  • 7艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究,绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了(    )

    A.遗忘的进程先快后慢

    B.时间因素影响遗忘

    C.材料性质影响遗忘

    D.材料数量影响遗忘

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  • 8记忆是通过(    ),再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。

    A.复述

    B.识记

    C.注意

    D.保持

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  • 9长时记忆系统中编码信息的方式为(    )

    A.听觉编码

    B.视觉编码

    C.形象编码

    D.语义编码

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  • 10记忆表象是头脑中出现的过去经验过但现在不在眼前的事物的形象,它具有(    )特性

    A.直观性

    B.概括性

    C.可操作性

    D.抽象性

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