位置:首页 > 题库频道 > 招考类 > 军队文职考试 > 教育学 > 教育学专业练习题501

根据反映活动的深度不同,知识可分为(    )。

发布时间:2020-11-13

A.陈述性知识

B.感性知识

C.程序性知识

D.理性知识

E.描述性知识

试卷相关题目

  • 1对有关史地知识的领会,不能缺少(    )。

    A.模像直观

    B.实物直观

    C.言语直观

    D.形象直观

    开始考试点击查看答案
  • 2现代教育技术学研究的重要内容是(    )。

    A.模像直观

    B.实物直观

    C.形象直观

    D.感性直观

    开始考试点击查看答案
  • 3到工厂或农村进行实地参观访问属于(    )。

    A.模像直观

    B.实物直观

    C.言语直观

    D.感知直观

    开始考试点击查看答案
  • 4作为知识获得的首要环节,理解科学知识的起点是(    )。

    A.抽象

    B.概括

    C.直观

    D.比较

    开始考试点击查看答案
  • 5学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系,属于(    )。

    A.下位学习

    B.上位学习

    C.概念学习

    D.并列结合学习

    开始考试点击查看答案
  • 6依据反映活动的形式不同,知识可分为(    )。

    A.感性知识

    B.陈述性知识

    C.理性知识

    D.程序性知识

    E.概念知识

    开始考试点击查看答案
  • 7根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为(    )。

    A.符号学习

    B.上位学习

    C.概念学习

    D.下位学习

    E.命题学习

    开始考试点击查看答案
  • 8下列学习中属于符号学习的有(    )。

    A.汉字学习

    B.英语单词学习

    C.图像图表学习

    D.历史事件学习

    E.一般柱体体积计算公式的学习

    开始考试点击查看答案
  • 9根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为(    )。

    A.上位学习

    B.概念学习

    C.下位学习

    D.命题学习

    E.并列结合学习

    开始考试点击查看答案
  • 10学生对知识的内在加工过程包括(    )。

    A.知识的获得

    B.知识应用

    C.知识巩固

    D.知识编码

    E.知识提取

    开始考试点击查看答案
返回顶部