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一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是(   )

发布时间:2020-11-13

A.教育超前于政治经济发展

B.教育滞后于政治经济发展

C.教育常常与社会政治经济发展不平衡

D.政治经济制度决定教育发展状况

试卷相关题目

  • 1“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是(    )

    A.《大学》

    B.《中庸》

    C.《论语》

    D.《春秋》

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  • 2教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是(    )

    A.教育哲学

    B.教育心理学

    C.教育学

    D.教学论

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  • 3班集体形成的主要标志之一是(    )

    A.成立了班委会

    B.开展了班级工作

    C.形成了正确舆论

    D.确定了班级工作计划

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  • 4学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有(    )

    A.示范性

    B.复杂性

    C.主体性

    D.长期性

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  • 5教学过程的中心环节是(    )

    A.感知教材、形成表象

    B.理解教材、形成概念

    C.巩固与保持知识

    D.运用知识,形成技能技巧

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  • 6教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有(    )

    A.顺序性和阶段性

    B.不均衡性

    C.稳定性和可变性

    D.个别差异性

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  • 7智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?(    )

    A.观察力

    B.想像力

    C.思维力

    D.判断力

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  • 8我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?(    )

    A.地方

    B.中央

    C.社会力量

    D.学生家长

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  • 9“学为人师,行为世范”体现了教师工作的(    )

    A.复杂性、创造性

    B.连续性、广延性

    C.长期性、间接性

    D.主体性、示范性

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  • 10“学而时习之”体现的教学原则是(    )

    A.理论联系实际的原则

    B.启发性原则

    C.循序渐进的原则

    D.巩固性原则

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