小李是工科大四的学生因骨关节结核住入外科病区，面临毕业与考研的压力，他时常表现出烦躁不安:沮丧和焦虑你判断是源于

试卷相关题目

• 1护士小张,本科毕业直接保研攻读硕士学位,后分配在外科病区做护士3年，同科其他护士评价她“高分低能"，因此小张反复找护理部主任为其调动工作岗位，此时最应当帮助她做的事情是

  A.满足其要求调离外科病区

  B.帮助其认识自身压力

  C.说服其提高技能用事实改变他人印象

  D.鼓励其主动跟其他护士搞好人际关系

  E.批评科室的其他护士

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• 2张某接班时未到床旁交接一名重症患者,导致该患者病情加重无人发现，以致险些错过最佳抢救时机，此行为属于

  A.违反值班制度

  B.不严格执行查对制度

  C.医疗差错

  D.违反交接班制度

  E.违反操作规程

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• 3护士小张为患者进行输血治疗,其执行过程中不正确的是

  A.同时采集同病房另-患者 的血标本

  B.库血取出后,30分钟内输人

  C.输血前再次与他人核对

  D.血液中不得随意加入药品

  E.发生严重反应,立即停止输血

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• 4使用呼吸机的患者说明通气量不足的表现是

  A.两侧胸廊运动不对称

  B.双肺无对称呼吸音

  C.血压降低

  D.颜面苍白

  E.脉搏加速

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• 5一患者正在行氧气疗法其流量表指示流量为4,该患者的吸人氧浓度是

  A.21%

  B.26%

  C.49%

  D.37%

  E.41%

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• 6患者男,70岁。因脑卒中后遗症肢体活动受限需要接受静脉给药治疗.他的三个孩子都在外省市工作，自已和老伴儿俩人住在某单位职工宿舍5层楼。按照奥伦的自理理论，他所面临的自我护理需要属于

  A.金补偿护理需要

  B.发展性的自理需要

  C.部分补偿护理需要

  D.健康偏离性自理需要

  E.普遍性自理需要

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• 7患者男,32岁。因"2型糖尿病"入院接受治疗,责任护士小王询问其病史的一般资料及对所患疾病的认知情况，按罗伊适应模式理论,这一行为属于的护理步骤是

  A.评价

  B.诊断

  C.制定目标

  D.一级评估

  E.干预

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• 8患者女,38岁。在某医院接受甲状腺瘤切除术,在病区护士的悉心照顾与指导下，她充满信心,积极参与，主动对自我照颐发生兴趣，按照护理计划一天天地康复，按照似皮劳人际关系模式理论，她与护士的关系进入了

  A.确认期

  B.合作期

  C.开拓期

  D.认识期

  E.解决期

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• 9某社区辖区有一所小学校,学生的饮用水出自一口深井，近期频繁出现学生群体性的“肠胃不适"症状,考虑是由附近新开设的一间加工企业排放物质所致,社区派专人上门协调并向有关部门反映，这项工作属于初级卫生保健内容的

  A.合理治疗

  B.促进健康

  C.社区康复

  D.预防为主

  E.减少疾病

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• 10护生长清晨查房问新人院的患者“您今天感器怎么样".在沟通的层次中属于

  A.一般性沟通

  B.陈述事实的沟通

  C.分享个人的想法

  D.分享感觉

  E.一致性沟通

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