试卷相关题目
- 1教师撰写教学进度计划包括( )
A.课程教学进度计划
B.课题教学计划
C.班级管理工作计划
D.课时教学计划
E.学期教学进度计划
开始考试点击查看答案 - 2班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在( )
A.难以因材施教
B.不能大面积培养人才
C.难以发挥教师的主导作用
D.缺乏灵活性
E.难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力
开始考试点击查看答案 - 3以下做法属于外部分组的有( )
A.按不同学习内容、不同学习目标进行分组
B.兴趣分组
C.能力分组
D.学科能力分组
E.班内分组
开始考试点击查看答案 - 4设计教学法的优点在于( )
A.强调学科内容的科学性
B.有利于系统知识的掌握
C.能激发学生的学习动机
D.有利于调动学生学习的主动性
E.对教学设施和条件要求不高
开始考试点击查看答案 - 5在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有( )
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学
D.道尔顿制
E.设计教学法
开始考试点击查看答案 - 6课外作业的形式主要有( )
A.复习、预习
B.阅读课外书籍
C.书面作业
D.口头作业
E.实践活动作业
开始考试点击查看答案 - 7测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有( )
A.论文式测验
B.客观性测验
C.问题情境测验
D.主观性测验
E.标准化测验
开始考试点击查看答案 - 8学生学业评价的方式是指( )
A.观察
B.考查
C.调查
D.考试
E.测验
开始考试点击查看答案 - 9上课的基本要求有()
A.目的明确
B.内容正确
C.方法恰当
D.结构紧凑
开始考试点击查看答案 - 10教学组织形式的主要内涵有( )
A.特殊的师生互动
B.特殊的时空安排
C.教学因素的特殊组合
D.特殊的教学内容
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