试卷相关题目
- 1被称为“现代教育测验之父”的是( )
A.赖斯
B.泰勒
C.桑代克
D.杜威
开始考试点击查看答案 - 2总结测验的根本目的是( )
A.发现问题
B.分班、分组
C.调控教学
D.阶段性总结分析
开始考试点击查看答案 - 3形成性测验的根本目的是( )
A.发现问题
B.分班、分组
C.调控教学
D.阶段性总结分析
开始考试点击查看答案 - 4最早的教学手段是( )
A.实物
B.人自身的活动
C.说教
D.标本
开始考试点击查看答案 - 5反映试题的基本质量的是( )
A.信度
B.效度
C.实用性
D.区分度
开始考试点击查看答案 - 6一节好课的最根本的标准是( )
A.教学目的明确
B.教学内容正确
C.教学方法灵活
D.学生主体性充分发挥
开始考试点击查看答案 - 7教学工作的基础是( )
A.备课
B.上课
C.课外辅导
D.作业布置与批改
开始考试点击查看答案 - 8班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )
A.班、课、室
B.师、生、课
C.师、生、时
D.班、课、时
开始考试点击查看答案 - 9强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是( )
A.结构化策略
B.问题化策略
C.方法型策略
D.综合型策略
开始考试点击查看答案 - 10从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
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