试卷相关题目
- 1影响师生关系的因素有( )
A.教师的智慧
B.学生对教师的认识
C.学校的人际关系环境
D.课堂组织环境
E.教师的人格因素
开始考试点击查看答案 - 2良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力( )
A.加强师德建设,纯化师生关系
B.努力学习各方面知识,提高教师职业技能
C.树立民主教育思想,尊重学生
D.了解和研究学生,树立正确的学生观
E.主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧
开始考试点击查看答案 - 3理想的师生关系的基本特征是( )
A.将心比心,促进学习
B.民主平等,和谐亲密
C.共享共创,教学相长
D.兴趣广泛,共同发展
E.尊师爱生,相互配合
开始考试点击查看答案 - 4教师的人格特征包括( )
A.个性
B.情绪
C.健康
D.学识
E.处理人际关系的品质
开始考试点击查看答案 - 5教师的学科专业素养包括( )
A.具有先进的教育理念
B.精通所教学科的基础性知识和技能
C.了解与该学科相关的知识
D.了解学科发展脉络
E.了解该学科领域的思维方式和方法论
开始考试点击查看答案 - 6环境决定论的代表主要有( )
A.柏拉图
B.华生
C.洛克
D.荀子
E.施太伦
开始考试点击查看答案 - 7以下哪些是杜威的儿童展观( )
A.教育即生长
B.儿童的发展是一个不断演变的建构过程
C.教育即生活
D.从做中学
E.教育即经验的改造
开始考试点击查看答案 - 81991年中国政府签署了《儿童权利公约》,向国际社会做出了庄严承诺。该《公约》尊重儿童的精神体现了下列哪些原则( )
A.无歧视性原则
B.儿童利益优先原则
C.保障儿童生存、生命与发展的原则
D.尊重儿童的意见发表权、参与权等,保障儿童成为行使权利的主体
开始考试点击查看答案 - 9儿童个体发展的规律有哪些( )
A.阶段性
B.不平衡性
C.顺序性
D.分化与互补的协调性
E.个别差异性
开始考试点击查看答案 - 10我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护( )
A.司法保护
B.家庭保护
C.学校保护
D.社会保护
E.自我保护
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