《孙子兵法》“投之亡地而后存,置之死地而后生”。这一观点表明
发布时间:2021-05-17
A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的
B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的
C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的
D.矛盾的斗争性寓于同一性之中
试卷相关题目
- 1从辩证法的角度看,我们建设中国特色社会主义的理论依据是
A.一切从实际出发
B.意识具有反作用
C.事物运动是有规律的
D.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
开始考试点击查看答案 - 2两千多年前,中国先秦思想家孔子提出了“君子和而不同”的思想,和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突。和谐的共生共长,不同的相辅相成。“君子和而不同”的思想蕴含了
A.矛盾的观点
B.发展的观点
C.规律的客观性
D.联系的多样性
开始考试点击查看答案 - 3美国《外交》杂志曾发文指出:“伴随着中国飞速的经济发展,被称作‘软实力’的文化、外交等迅速提升,中国影响力已经渗透到世界许多角落”。由此可见,软硬之道在乎相互倚重,这体现了矛盾的
A.普遍性
B.特殊性
C.同一性
D.斗争性
开始考试点击查看答案 - 4下列句子中与 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”蕴涵的哲理相一致的是:
A.旁观者清,当局者迷
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.江山代有人才出,各领风骚数百年
D.将欲夺之,必先予之
开始考试点击查看答案 - 5(2009·河南平顶山高三一检)为了预防经济过热,中央经济工作会议把已经实施十年之久的“稳健的货币政策”调整为“从紧的货币政策”。由“稳健的货币政策”调整为“从紧的货币政策”的唯物论根据是( )
A.矛盾具有特殊性,具体问题具体分析
B.物质决定意识,一切从实际出发
C.社会存在决定社会意识
D.实践决定认识
开始考试点击查看答案 - 6辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于( ) ①是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 ②是否用联系的观点看问题 ③是否用发展的观点看问题 ④是否用全面的观点看问题
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 7范仲淹创造性地实施了“荒政三策”。一是兴土木,以工代赈。因饥岁工价至贱,正是营造的好机会,又解决了饥民流离失所之苦。二是利用杭州人好佛事,喜旅游的习俗,大兴旅游业。一时饮食、住宿、贸易等服务行业都需要劳力,大增就业者数万人。三是引四方粮商昼夜进粮,结果杭城粮食爆满只好降价,百姓大大得益。范仲淹“荒政三策”条条奏效的哲学启示是 ①要坚持一切从实际出发,实事求是 ②创新就要破除一切陈规陈说 ③坚持量的积累,就能促进事物发展 ④要坚持具体问题具体分析
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 8大幅度下调人民币存贷款基准利率,有区别地下调金融机构人民币存款准备金率,是央行落实中央宏观经济政策“要实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策”的具体措施。这蕴含的哲理是: ①坚持一切从实际出发,实事求是 ②矛盾具有普遍性,要敢于承认矛盾 ③矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析 ④真理是客观的、无条件的
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 9联合国秘书长安南指出,海啸虽然给人类带来灾难,但全世界人民在抗击灾难中走向团 结,人类迎来了治愈旧伤口和结束长期冲突的机遇。由此可见 ①世界上的任何事物都具有两重性 ②对立统一是普遍存在现象 ③世界上的每一个事物发 展都是在曲折中前进的 ④看问题既要抓主要矛盾也要抓次要矛盾
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 10《论语》记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答,“富之”。弟子又问,如果大家都富裕了,又该怎么办?孔子说,“教之”。 就是说,要“教育”。孔子主张先“富之”,然后“教之”,是因为
A.哲学是实践的基础
B.矛盾具有特殊性
C.运动是物质的运动
D.意识完全独立于物质而存在
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