在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影”。从中同学们可以领悟到哲学道理是     

试卷相关题目

• 1读漫画，假如考生真的将高考成功的希望寄托于“大脑灵”，从哲学上看，他主要错在

  A.不调查研究，对“大脑灵”缺少了解

  B.急于求成，不注重量的积累

  C.主次颠倒，不懂得抓主要矛盾

  D.主观主义，理论脱离实际

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• 2中央经济工作会议强调，2008年经济工作，在总体部署中要做到稳定政策、适度微调，把握大局、突出重点，统筹兼顾、关注民生，积极稳妥、留有余地。材料中的统筹兼顾是指

  A.坚持重点论，着重抓主要矛盾

  B.重视事物的量变，坚持适度原则

  C.从整体着眼，寻求最优目标

  D.坚持两点论，注意处理好次要矛盾

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• 3苏轼在《水调歌头》中有这样一句：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这一诗句蕴涵的哲学道理是

  A.任何事物都充满着矛盾

  B.十全十美的事物是不存在的

  C.任何事物都有自身的优点与缺点

  D.自然界和人类社会都是古今不变的

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• 4温家宝总理在2009夏季达沃斯论坛上指出，全面提升中国经济发展的内在动力与活力，关键是要进一步深化改革开放。这体现的哲学道理是

  A.要着重把握矛盾的主要方面

  B.要着重把握主要矛盾

  C.要坚持两点论和重点论的统一

  D.要树立全局观念，统观全局

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• 5唐代诗人顾况写道：“冬青树上挂凌宵，岁晏花凋树不凋，凡物各自有根本，种禾终不生豆苗。”这首诗蕴含的哲理 ① 事物变化发展的根据是内因  ②量变是质变的前提和必要条件  ③规律是事物运动过程中固有的本质的必然联系  ④特殊的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质

  A.①②

  B.②④

  C.②③④

  D.①③④

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• 6丰富精彩的岭南文化包括融通善变的广府文化、精美细腻的潮汕文化和乐天豪放的广东客家文化。运用矛盾的普遍性与特殊性的关系原理判断，下列说法正确的是

  A.广府文化、潮汕文化、广东客家文化通过岭南文化表现出来

  B.广府文化、潮汕文化、广东客家文化存在于岭南文化之中

  C.岭南文化存在于广府文化、潮汕文化、广东客家文化之中

  D.岭南文化可以分为广府文化、潮汕文化、广东客家文化

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• 72008年是我国改革开放三十周年。改革30年来，我国坚持以经济建设为中心，综合国力迈上新台阶。从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24.95万亿元，年均实际增长9．8％，是同期世界经济年均增长率的3倍多，我国经济总量上升为世界第四。上述材料体现的哲学道理有 ①主要矛盾对事物发展起决定作用 ②事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 ③事物是变化发展的 ④整体与部分是相互联系、密不可分的

  A.①②

  B.③④

  C.②④

  D.①③

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• 8温家宝强调，各级政府要坚定地贯彻中央的决策部署，紧密结合实际，创造性地开展工作，使中央的各项政策落到实处，收到实效。这一要求体现了 ①矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理 ②民主集中制原则 ③一分为二的原则                     ④国家性质决定国家职能

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 9有两位画家以《安静》为题各画了一幅画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解了安静的内涵，因为他懂得 ①世界是充满矛盾的 ②任何事物都包含既对立又统一的两个方面 ③运动是物质的根本属性④差别和对立以同一为前提

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

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• 10在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影。”从中同学们可以领悟到的哲学道理是

  A.事物发展的前途都是光明的

  B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

  C.矛盾是事物发展的源泉和动力

  D.量变达到一定程度必然引起质变

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