“人之为学,有难易乎? 学之, 则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”这段话说明( )
发布时间:2021-05-17
A.难与易因人而异
B.学与不学因时而异
C.学与不学的矛盾是主要矛盾
D.难与易的转化是需要一定条件的
试卷相关题目
- 1改革开放以来,江浙经济发展迅速,但也遇到了能源瓶颈和生态危机。这表明
A.事物都包含着既对立又统一的两个方面
B.正确的或错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映
C.事物发展是前进性和曲折性的统一
D.发展社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用
开始考试点击查看答案 - 2手机短信方便了人们交流沟通,也被少数人用来进行诈骗或骚扰。对此,正确的认识是 ①对待任何事物都应该一分为二的态度 ②手机短信弊大于利 ③评价手机短信的利弊要看其主流 ④取消手机短信,发展替代性服务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 3掌握载人航天飞行技术,需要事先反复进行无人航天飞行试验。这样的试验,美国进行了38次,前苏联进行了35次,我国也进行了4次。这说明的哲理有 ①事物的发展是前进性和曲折性的统一 ②量变是质变的准备和前提 ③事物都是一分为二的 ④矛盾的普遍性和特殊性相互联结
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 4为保证经济、社会可持续发展,缓解资源约束的矛盾,中央提出,必须按照科学发展观的要求,坚持资源节约与开发并重,把节约放在首位,加快建设节约型社会。中央对节约和开发的关系定位体现了
A.一切从实际出发
B.联系地、发展地看问题
C.两点论与重点论的统一
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
开始考试点击查看答案 - 5最近热播的电视剧《郑和下西洋》中提到,在l8世纪之前的欧洲远航中,许多船员由于缺乏维生素C而死于坏血病。而在郑和船队中,水手们并未遭遇这一噩运,原因在于他们在运载的大量瓷器中栽种豆芽,这种做法在提供食用菜肴的同时,又保护了瓷器不因大海颠簸而破碎。郑和船队这一做法 ①运用了综合的思维方法 ②从整体上把握了事物的联系 ③体现了创造性思维 ④体现了内因是事物变化发展的根据
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 6为进一步加强城市住房保障工作,改善低收入家庭及其他住房困难群体的居住条件,2008年1月,烟台市房管局出台了《关于加强城市住房保障工作的意见》,把解决城市低收入家庭的住房问题作为城市住房保障工作的头等大事来抓,加快建立健全以廉租房、经济适用住房为主要内容的城市住房保障体系 。这种工作思路体现 ①想问题办事情从实际出发的思想 ②分清主流、支流,把握事物本质 ③维护人民群众利益的群众观点 ④要集中精力解决主要矛盾的观点
A.①②④
B.①③④
C.①④
D.①③
开始考试点击查看答案 - 7会议在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,当前我国经济回升的基础还不牢固,积极变化和不利影响同时显现,短期问题和长期问题相互交织,国内因素和国际因素相互影响,保持经济平稳较快发展、推动经济发展方式转变和经济结构调整难度增大。对此认识正确的是
A.任何事物都有自己的优点和缺点
B.中国经济发展的问题大于成绩
C.总体评价中国经济发展形势要看主流
D.取得成绩必须以出现问题为代价
开始考试点击查看答案 - 8港澳办副主任张晓明盛赞澳门的“一国两制”实践非常成功,并且认为澳门和香港的“一国两制”实践经验存在区别。这表明
A.人们对事物的评价并非是人脑对客观事物的反映
B.因果联系是客观的,要提高实践活动的自觉性
C.受主客观因素的影响,人们对同一事物有不同的认识
D.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
开始考试点击查看答案 - 9人类文明进程的方向图主要体现的哲理是
A.矛盾是事物发展的力量源泉
B.人类文明进程有一定的周期性
C.事物发展是内因和外因共同起作用的结果
D.事物发展是前进性和曲折性的统一
开始考试点击查看答案 - 10古代有位画家对摹仿他的人说:“纵逼似某家,亦食某家残羹耳。我之为我,自有我在。”另一位大师也这样告诫他的学生:“学我者生,似我者死。”从哲学上看,两位大师都主张
A.学习经验要区别不同对象
B.要重视理论对实践的指导作用
C.只有创新才能实现发展
D.只有继承才能实现创新
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