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我们党要带领人民夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面,关键是要抓好党的自身建设,必须坚持党要管党、从严治党,继续推进党的建设新的伟大工程。这就要求我们

发布时间:2021-05-17

A.要坚持重点论,着重把握主要矛盾

B.要抓主流,把握矛盾的主要方面

C.把矛盾普遍性和特殊性联结起来

D.要坚持一分为二的观点看问题

试卷相关题目

  • 1今年以来,在保持经济稳定发展过程中,民生问题被置于我国经济社会发展的突出位置,人民最关心、最直接、最现实的就业、教育、住房、医疗等重大问题都得到了高度关注。这体现的唯物辩证法道理是

    A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

    B.要集中主要力量解决主要矛盾

    C.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

    D.认识在实践的基础上不断深化和发展

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  • 2我国自产的磁悬浮列车将在2015年之前建成的北京首条磁悬浮列车轨道上投入使用。磁悬浮列车具有速度快、能耗低、污染少的优点,但人们对其安全性、磁辐射又有一定的担心。对此有关专家解释说,磁悬浮列车的安全性远远高于飞机、汽车等传统交通工具,其磁辐射比彩电的磁辐射还低得多。这说明

    A.事物是普遍联系的

    B.新事物代替旧事物需要发挥主观能动性

    C.看问题既要看全面,又要分清主流和支流

    D.做事情既要抓住重点,又要统筹兼顾

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  • 3马克思主义的活的灵魂和重要原则是

    A.具体问题具体分析

    B.一切从实际出发

    C.求真务实

    D.创新

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  • 4日前江苏开始启动“推动城乡品质提升”的工程,为江苏13个城市空间特色找定位,避免江南江北一个样,城市乡镇一个样。这蕴含的哲理是  

    A.办事情要善于抓重点

    B.要把握矛盾的主要方面

    C.坚持具体问题具体分析

    D.特殊性寓于普遍性之中

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  • 5调查发现,在建设社会主义新农村的过程中,有些地方的领导干部亲自办样板,闭门造车,确定什么“五化”、“十化”等模式,要求下面“照葫芦画瓢”,甚至照搬别人的经验。从矛盾的角度分析,这种做法是

    A.主观主义做法

    B.经验主义做法

    C.“一刀切”,没做到具体问题具体分析

    D.均衡论,不分重点

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  • 6教育公平问题近来又引起人们的热议。有人指出:我国当前存在的种种教育不公平问题,既有历史的原因,也有现实的原因,既有世界各国普遍存在的问题,也有中国特有的问题。上述分析坚持了____的方法。 ①具体问题具体分析②两点论与重点论相统一③内因与外因相结合④共性与个性相统一

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③

    D.①④

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  • 7我国于1995年开始实施全民食盐加碘政策,以解决当时许多人体内因缺乏碘元素导致甲状腺发病率过高的问题。但近来年,由于各种原因,一部分人又因为碘过量而患上了甲亢等甲状腺疾病,大家开始质疑碘盐的作用。从当初的全民食盐加碘,到现在出现质疑,在哲学上体现了: ①认识是循环往复的,总要经历一个从不完善到比较完善的过程  ②意识是客观存在的主观映像,人们对同一对象会有不同的真理性认识  ③量变达到一定的程度必然引起质变,我们必须坚持适度原则  ④认识是无限发展的,我们要在实践基础上不断丰富认识

    A.①②

    B.③④

    C.②④

    D.①③

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  • 8郑板桥有诗云:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是 ①新事物具有强大的生命力和远大的发展前途  ②发展的实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡 ③新事物代替旧事物并不是一帆风顺的        ④新事物是在旧事物的母体中孕育产生的

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

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  • 9为了维护经济社会发展全局稳定,宏观调控要根据具体情况区别对待,不搞一刀切。这体现了

    A.主次矛盾的相互关系

    B.意识反作用于客观事物

    C.部分决定整体,整体影响部分

    D.不同质的矛盾要用不同质的方法解决

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  • 10丰子恺的漫画《某种教育》(下图)颇有讽刺意味,它给我们的哲学启示是 【漫画可能大家看不清楚,这漫画的寓意是说某种教育是用同一个模子去教育学生,没有因材施教的意思】

    A.要坚持事物发展前进性和曲折性的统一

    B.坚持在劳动和奉献中创造价值

    C.要具体问题具体分析

    D.要坚持实践第一的观点

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