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某犯了贪污罪的官员说:“近几年,逢年过节,迎来送往,在这种温柔的攻势下,我丧失了警惕。我的堕落就像温水里煮青蛙,没有感到水温慢慢升高,到察觉,为时已晚。”这启示我们 ①要重视事物量的积累,防微杜渐 ②要注重内因的作用,提高自身素质 ③矛盾的主次方面在一定条件下相互转化 ④主次矛盾在一定条件下相互转化

发布时间:2021-05-17

A.①②③

B.①③④

C.②③

D.①②

试卷相关题目

  • 1我国从“神舟五号”“神舟六号”载人飞船的发射成功到“嫦娥一号”的射成功,再到“神舟七号”的成功发射,而且航天员首次实施太空行走并放飞飞船携带的一颗小卫星。从认识论角度讲,这一过程体现了

    A.发展的观点和创新精神,促进新事物成长壮大

    B.在实践基础上,认识不断深化、扩展和向前推移

    C.量变是质变的前提和必要准备

    D.实践是认识的来源和认识发展的根本动力

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  • 22009年7月27—28日,首轮中美战略与经济对话在华盛顿举行。美国总统奥巴马在开幕式上引用中国先哲孟子的话“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣”。这句话体现的哲理是

    A.主观要符合客观

    B.新事物必然战胜旧事物

    C.要树立全局观念

    D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

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  • 3两年前的10月12日,陕西省林业厅召开新闻发布会,宣布失踪20多年的野生华南虎重新被发现,其根据是陕西省镇坪县村民周正龙在山中拍摄到了华南虎的实体照片。在随后的一年里,在中国网络上,一场轰轰烈烈的“打虎”和“护虎”运动持续不断地进行着,在对待“虎照”真伪问题上存在正反两个方面的认识,体现的辩证法道理是

    A.矛盾双方相互依存

    B.人们的立场不同会产生不同的认识

    C.真理和谬误相伴而生

    D.人们的认识水平不同会产生不同认识

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  • 4据报载,有一次,日本的营销人员在一饭店观察西方人饮茶。发现由于欧洲人的鼻子较大,当茶水少于半杯时,鼻子便碰到杯沿上,若想喝完茶水,必须扬起脖子,既不方便,也有失欧洲人的绅士风度。日本营销人员回国后,研制生产了“斜口杯”,风靡欧洲市场。从认识论的角度看,材料体现了

    A.要有创新精神、创新能力,要不断创新

    B.认识不应停留在一个阶段上

    C.人们的认识成果是惊人的

    D.人们的认识在不断提高

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  • 5“十一五”规划,是党中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想后编制的第一个五年规划;是在社会主义市场经济体制初步建立但又不够完善的体制背景下编制的规划;是在经济全球化趋势增强、我国加入世界贸易组织过渡即将结束背景下编制的规划;是在我国进入新的发展阶段背景下编制的规划。“十一五”规划编制的哲学依据是(  ) ①矛盾在不同发展阶段各有不同的特点 ②正确意识能够促进客观事物的发展 ③从客观实际出发,使主观符合客观 ④看问题要分清主流和支流

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 6随着天气变冷,供热的收费标准再次成为人们关注的焦点。有网友建议,收费标准应该随着燃料价格调整,不能一成不变,更不能只升不降。收费标准应该随着燃料价格调整 ①是市场调节资源配置的体现 ②是自觉遵循价值规律的体现 ③是一事物与周围事物相互联系的表现 ④要求政府不要再监管供热的收费标准

    A.①②③

    B.①②

    C.①③④

    D.②③④

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  • 7《三江源头科学考察成果》对长江和黄河的源头地理位置提出了新说,重新确定了新的源头,这说明

    A.认识具有反复性和无限性

    B.事物的发展是前进性和曲折性的统一

    C.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物

    D.只要发挥主观能动性,就能解决一切问题

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  • 8“香花不一定好看,能人不一定 能说。”这句俗语告诉我们,认识事物应该

    A.透过现象看本质

    B.坚持矛盾的观点

    C.坚持联系的观点

    D.坚持发展的观点

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  • 9《人民日报》载文指出,不同的区域分别有各自的资源条件和产业基础,或者说各有各的优势。如果能够扬长避短,就能充分发挥出每一个区域的比较优势,并逐步形成区域特色产业,从而带动一个区域的经济以更快的速度发展。发挥每一个区域的比较优势,体现了

    A.物质与意识不可分

    B.矛盾具有普遍性

    C.具体问题具体分析

    D.矛盾具有特殊性

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  • 10有资料显示,从近五届奥运会的情况看,各国在奥运会后都存在经济增速突然递减的现象,不同程度上出现了体育场馆闲置、奥运村楼宇销售困难、基础设施使用率不高、投资难以得到回报等问题。这一现象给我们的启示是:在筹办奥运会过程中

    A.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化

    B.做到具体问题具体分析

    C.用联系的、发展的观点看问题、办事情

    D.分清事物的主流与支流

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