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下列对改革的认识正确的是(  ) ①改革是社会主义的自我完善和发展 ②改革是推动社会历史发展的决定力量 ③改革是推动阶级社会发展的直接动力  ④改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展

发布时间:2021-05-17

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

试卷相关题目

  • 1读右边漫画《立竿见影》。漫画告诉我们,要成为一个受群众拥护的干部,首先要

    A.学习文化知识

    B.端正立场

    C.参加生产劳动

    D.有自己的世界观

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  • 2“坚持区别对待、有保有压,引导新增信贷资源向重点领域和经济薄弱环节倾斜。”体现的辩证法的道理是:

    A.坚持一切从实际出发,主观符合客观;

    B.具体问题具体分析;

    C.认识要随着实践的发展而发展;

    D.规律是可以认识和改变的;

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  • 3经济发展存在周期性,一般分为繁荣、衰退、萧条、复苏四个阶段。这种经济周期性波动给我们的哲学启示有①规律是客观的,面对规律人们无能为力②要把事物的发展作为过程加以考察③要明确事物在其发展过程中所处的阶段和地位④要有走曲折道路的思想准备,善于在曲折中前进

    A.②③④

    B.①④

    C.①②

    D.①③④

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  • 4信访曾经在很长时间内是人民群众反映民意的主要渠道。但近年来,电台直通车、电视对话、网上交流正逐渐成为政府和老百姓沟通的新途径,各地的电子政务正是在这一背景下蓬勃发展起来的。从哲学上看,电子政务的出现表明    (   )

    A.事物的联系分为自在事物的联系和人为事物的联系

    B.联系可以以人的主观意志为转移

    C.一事物与周围事物的联系是事物存在和发展的条件

    D.人们可以调整原有的联系,建立新的联系

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  • 5《工人日报》报道,不惟学历看能力、不惟职称看技术、不惟资历看业绩、不惟身份看素质,深圳打破高技能人才传统的认定模式,建立了多元化的高技能人才评价机制,日前,已有12位劳模被深圳市政府破格认定为高级工或高级技师。从哲学角度来说,深圳市评定高技能人才的机制 ①反映了只有劳动和奉献才能创造价值的观点②克服了形而上学的错误,符合人才成长的规律 ③能够为劳动者实现价值创造良好的社会条件④是落实科教强国、人才强国的具体体现

    A.①③

    B.①②③

    C.①③④

    D.①②④

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