即使蒙住了眼睛，也不等于世界漆黑一团。这是因为

试卷相关题目

• 12013年10月7日，华东迎来60年最大台风“菲特”。给浙江、江苏、安徽、江西及福建带来暴雨天气。但由于各地预报准确及时，相关各地损失大大降低。从唯物论角度 ①发挥主观能动性，能够认识和利用规律 ②运动是相对的，静止是绝对的 ③实践决定认识            ④思维与存在具有同一性  

  A.①②

  B.②④

  C.①④

  D.③④

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• 2荀子在《天论》中说：“从天而颂之，孰与制天命而用之。”（注：从，顺从，听命。孰与，哪里比得上。制，控制，掌握）这句话体现出的哲理是（   ）

  A.人不能服从自然，要改造自然

  B.人不但要尊重客观规律，更要认识和利用客观规律

  C.必须发挥主观能动性，改造客观规律，使之为人类服务

  D.在人与自然之间，人的需要和自由是第一位的

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• 3改革、深化改革、推动改革、深入推进改革、加快改革、启动改革……《政府工作报告》提 77 次“改革”，开启了 2014 全面深化改革元年的大幕。全面深化改革表明： ①事物是绝对运动和相对静止的统一，改革是社会主义基本矛盾运动的内在要求 ②实践是主观性和客观性的统一，改革是人类社会存在和发展的基础 ③事物是肯定与否定的统一，改革是社会主义的自我完善和发展 ④事物是前进性与曲折性的统一，改革是发展中国特色社会主义的直接动力

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 4近日美国某研究机构发现，水星因炙热铁芯冷却效应，在40亿年间直径已减少大约14公里，比科学家们40年前的预想多了2倍。这说明 ①预想与现实总是不一致的   ②客观事物的运动规律不可捉摸 ③认识具有反复性和无限性   ④客观世界不以人的意志为转移

  A.①③

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 52013年I2月2日，我国二期探月工程嫦娥三号月球探测器在西昌卫星基地发射升空，准确进入预定轨道，发射圆满成功。这离不开我国航天人从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方面精心论证设计，突破关键技术。嫦娥三号成功发射给我们的启示是（  ） ①坚持一切从实际出发和实事求是          ②人们可以根据需要改变规律发生作用的条件 ③尊重客观规律与发挥主观能动性相结合    ④人的意识可以创造出自然界所没有的联系

  A.①②

  B.②④

  C.③④

  D.①③

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• 6“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”，司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡，也形象地说明了

  A.物质是运动的载体

  B.运动是物质的唯一特性

  C.城市是社会运动的主体

  D.生产方式是社会运动的主体

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• 7桌四足不齐，忐忑左右，鼎见而笑之日：“以我阔颈丰腰之躯，尚三足足矣，且不论崎岖，立地即稳。君足所撑持仅一板耳。拟可深思!”桌自惭形秽，锯减一足，仆地不起。这给我们的启示是 ①想问题办事情要一切从实际出发          ②别人的真理性认识对自己来说是谬误 ③发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 ④部分状态的变化决定着整体功能的发挥

  A.①③

  B.②④

  C.①②

  D.③④

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• 82013年，人造的规模和意义又一次被重新定义。2月20日，康奈尔大学的研究者用胶原蛋白和耳细胞创造出了更自然的活的人工耳；8月2日，荷兰研究者利用干细胞培养出的肉纤维，做出了第一个完全诞生于培养皿的人造肉饼。这充分佐证了（  ） ①人类改造自然的活动要以自然物的客观性为前提 ②意识活动有创造性，能依据自己意愿创造新物质 ③人们可以利用对规律的认识，改造世界造福人类 ④意识能动性是人认识和改造客观世界的可靠保证

  A.①③

  B.①②

  C.②④

  D.③④

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• 9漫画《这并不是胜利》启示我们（  ）  

  A.关键部分对事物的发展起决定作用

  B.承认自然界的物质性，按照客观规律办事

  C.要充分发挥主观能动性

  D.事物的发展是前进行和曲折性的统一

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• 10当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果，事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长（    ）

  A.认为事物发展不存在矛盾

  B.忽视了规律在事物发展中的作用

  C.没看到事物发展过程存在质变

  D.不重视外部条件对事物发展的影响

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