自2013年1月10日起,浓浓雾霾覆盖中国中东部地区,中央气象台将大雾蓝色预警升级到黄色。环保部门的数据则显示,从华北到中部乃至黄淮、江南地区,都出现了不同程度的空气污染,这次强雾霾事件是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境,我们( ) ①应尊重规律的客观性,按规律办事 ②应发挥主观能动性,创造新的规律 ③要尊重自然、保护自然,与自然和谐共处 ④要利用规律,治理污染造福人类
发布时间:2021-05-15
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
试卷相关题目
- 1鉴于持续出现的空气严重污染状况,某市政府决定立即启动最严格的大气污染应急减排措施:全市各党政机关和企事业单位公务车停驶30%,市级l03家重点排污企业停产等。该市政府的这一做法
A.没有做到具体问题具体分析,犯了“一刀切”的错误
B.充分发挥了主观能动性,这是做好一切工作的前提和基础
C.坚持了一切从实际出发、实事求是
D.区分了矛盾的主次方面,着重把握了主流
开始考试点击查看答案 - 2恩格斯说:“世界的真正统一性在于它的物质性。”下列能够充分说明这一论述的是( ) ①自然界是客观存在的物质世界 ②人类社会在本质上是物质的 ③意识是客观事物在人脑中的反映 ④意识的内容和形式都是客观的
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案 - 3漫画《“风水”惹的祸》中的某某单位领导 ①违背了实事求是的原则②坚持主观唯心主义观点 ③否认事物联系的客观性④重视了正确意识的作用
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 4经过30多年的快速发展,我国无论是经济总量,还是综合国力,都有大幅提升;但人口多、底子薄、发展不平衡的基本国情没有变,发展中国家的地位没有变,社会主义初级阶段的基本特征没有变。对这里的“变”与“没有变”理解正确的是 ( ) ①“变”是事物的绝对运动,“没有变”是事物的相对静止 ②“变”的是部分,“没有变”的是整体,整体决定部分 ③“变”与“没有变”构成一对矛盾,是事物发展的动力 ④“变”的是量,“没有变”的是质
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案 - 5英国哲学家毕尔生说:“万物都在运动,但只是在概念中运动。” 这种观点
A.犯了离开物质谈运动的错误
B.认为运动是物质的运动
C.犯了离开运动谈物质的错误
D.认为物质是运动的物质
开始考试点击查看答案 - 6东海防空识别区范围,是根据国家空防要求和维护空中飞行秩序需要确定的。这最符合如下原则
A.坚持一切从实际出发
B.坚持解放思想、实事求是
C.坚持具体问题具体分析
D.立足整体,树立全局观念
开始考试点击查看答案 - 7下列选项中不能称之为规律的是( )
A.生产关系要适应生产力
B.日出东方
C.新陈代谢
D.万有引力
开始考试点击查看答案 - 8下图漫画《寒冬:外表柔弱,内心强大》给我们的哲学启示是 ①看到静止的相对性,又要看到运动的绝对性 ②价值判断与价值的选择因人而异 ③分析事物的偶然联系,更要分析必然联系 ④面对客观条件,积极发挥主观能动性
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案 - 9亚洲有一种毛竹,最初5年里在地下生根长达几千米,人们几乎看不到它的生长。第6年雨季到来时,它钻进地面,以每天60厘米的速度涨到30米高。下列选项与其所含哲理一致的有 ①人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度 ②旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周 ③飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东 ④逝者如斯夫,不舍昼夜
A.①④
B.①③
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案 - 10为了“不让孩子输在起跑线上”,一些家长挤压孩子的休息时间,不管孩子是否感兴趣,强迫孩子参加各类课外补习班,结果往往事与愿违。这是因为 ( ) ①学习是一种自主性的认识活动,外来的干预不利于学习的进步 ②学习是以生理活动为基础的认识活动,学习效果受到生理条件的制约 ③课堂学习是学生获得知识的主渠道,课外补习不利于学生成长 ④学生是学习活动的主体,发挥其积极性、主动性才能保证学习效果
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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