位置:首页 > 题库频道 > 学历类 > 升学考试 > 高中(高考) > 政治 > 高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理(97)1

“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”的分歧,实质是(    )

发布时间:2021-05-14

A.唯物主义和唯心主义的分歧

B.辩证法和形而上学的分歧

C.是否承认绝对运动的存在

D.是否承认相对静止的存在

试卷相关题目

  • 1近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁, 风气无不移易。”这说明 (     )

    A.运动是物质的固有属性

    B.世界上存在无物质的运动

    C.物质的唯一特性是客观实在性

    D.物质是运动的内在动力

    开始考试点击查看答案
  • 2人与规律的关系是

    A.人能够认识和利用规律,造福人类

    B.人在客观规律面前无能为力

    C.规律的客观性服从人的主观能动性

    D.人发挥主观能动性,能够改变和创造规律

    开始考试点击查看答案
  • 3根据我国经济发展的实际情况,中国经济“V”型翻转,2009年国内生产总值335353亿元,比上年增长8.7%。2010年我国宏观调控的政策思路由“保增长”调整为“促转变”。这体现的唯物论道理是( )

    A.物质决定意识,一切从实际出发

    B.要用发展的观点看问题

    C.联系具有多样性

    D.要用联系的观点看问题

    开始考试点击查看答案
  • 4漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致(   )

    A.人不能两次踏入同一条河流

    B.谋事在人、成事在天

    C.存在就是被感知

    D.天不变、道亦不变

    开始考试点击查看答案
  • 5(创新题)日本观叶石楠、美国红栌、鸡腿菇……一个个农业新名词日益走进百姓生活。如皋市近年来引进农业新品种约50个,农艺师结合如皋农业生产的实际,使洋菜“本土化”,打破了“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”的观念。农艺师的做法体现的哲学道理是(   )

    A.人的理性为自然界立法

    B.人可以改变规律,让规律为人服务

    C.人不能改变规律,但能改变规律起作用的具体条件

    D.客观事物的规律是客观的,思维活动的规律是主观的

    开始考试点击查看答案
  • 6“一切以时间、地点、条件为转移”所体现的哲理有 ①一切从实际出发、实事求是 ②真理是有条件的、具体的 ③人能够能动地改造世界  ④主观和客观的统一是具体的、历史的统一 ⑤运动是物质的固有属性和存在方式

    A.①②③④

    B.①②④⑤

    C.①②③⑤

    D.②③④⑤

    开始考试点击查看答案
  • 7人民日报载文指出,要紧紧把握科学发展观的基本要求,坚持全面协调可持续发展。可持续,就是建设资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐,使人民在良好的生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。人与自然和谐相处所蕴涵的哲理是 ①自然界是客观存在的物质世界    ②尊重规律是发挥主观能动性的前题和基础 ③联系具有普遍性和客观性        ④人与自然始终是对立的

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

    开始考试点击查看答案
  • 8有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。”这形象地说明了

    A.运动是物质的唯一特性

    B.静止是运动的普遍状态

    C.运动是相对的有条件的

    D.运动和静止相互联系

    开始考试点击查看答案
  • 9某地农民过去误以为多施肥就能提高产量,存在盲目施肥现象。现在,他们根据耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情况精确设计配方,对症施肥,效果显著。这说明:

    A.实践是认识的来源

    B.认识要透过现象达到本质

    C.事物的发展是有规律的

    D.做事情要一切从实际出发

    开始考试点击查看答案
  • 10荀子曰:“大天而思之,孰与物畜而制之;从天而颂之,孰与制天命而用之。”这启示人们( )

    A.规律具有普遍性和客观性

    B.要发挥主观能动性去利用规律

    C.规律是可以认识和改造的

    D.主观能动性是认识和利用规律的基础

    开始考试点击查看答案
返回顶部