我们的祖先生活在神话的世界里，在他们看来，太阳的瞬间消失如同某样食物的消失一样：中国人说，太阳被天狗吃了；越南认为，吞掉太阳的是青蛙；在阿根廷人看来，连太阳都敢吃的肯定是凶狠的美洲虎了……无论是天狗吃日、青蛙吞日还是美洲虎吃日，都不可能改变日全食的发生原理，这是因为

试卷相关题目

• 12009年9月8日，河南平顶山新华四矿发生特别重大瓦斯爆炸事故。事故发生后，党中央、国务院高度重视，并委派国务院副总理张德江赶赴现场指导救援和善后处理工作。国务院事故调查小组初步分析认定，这是一起违法违规组织生产导致的特大事故。这家煤矿从2008年停产整顿以来，未经批复开工，派93人下井非法开采，才酿成特大安全事故。这表明    ①错误的意识对事物发展具有阻碍作用  ②人类能够利用对规律的认识改造世界  ③主观能动性与客观规律是相互决定的  ④发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提

  A.①②③

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 22009年8月1日，国家发改委有关负责人介绍了上半年中国经济体制改革取得的七大进展。其中，集体林权制度改革全面推进，部分地区启动了森林采伐管理改革试点。我国进行集体林权制度改革，必须遵循生产关系一定要适应生产力发展规律的客观要求，这是因为    

  A.人类社会在本质上是一个客观的物质体系

  B.地理环境.人口因素.生产方式是构成社会物质生活条件的基本要素

  C.人的意识一开始就是社会的产物

  D.人类社会不能离开自然界而存在

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• 3“露是今夜白，月是故乡明”是杜甫《月夜忆舍弟》中的名句。诗人感到“月是故乡明”，这表明（  ）

  A.诗人的感受完全是主观的，不具有任何客观基础

  B.并不是所有的认识都是由客观存在决定的

  C.诗是人的心理感受，而非认识对象的客观状况

  D.审美活动可以不遵循认识的一般规律

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• 4“世界的本质是物质的”，其原因是( ) ①自然界是客观的 ②人的意识是客观的 ③人类社会的存在和发展是不以人的意志为转移的 ④意识是物质的产物，是客观存在在人脑中的反映

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④⑤

  D.①②③④

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• 5《列子·天瑞》篇记述：古代杞国有一人担心天会突然塌下来，愁得生了一场大病。杞人忧天的错误在于

  A.否认了物质世界是运动的

  B.否认了运动的绝对性

  C.割裂了运动和静止的辩证关系

  D.否认了物质运动的规律性

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• 6许多野生动物趋于灭绝，与人类毫无节制地捕杀有很大关系。近年来，一些人食野味成风，也使得大量野生动物的生存雪上加霜。随着人类活动空间的进一步扩张，人们如何在城市化和工业化进程中，为野生动物们留下栖身繁衍之地，已经成为一个不可回避的重大命题。这告诉我们

  A.城市化和工业化必然破坏生态平衡

  B.人们与自然无法和谐相处

  C.人们必须尊重自然的客观性，学会与自然和谐相处

  D.人们的活动决定了自然界的变化发展规律

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• 72009年8月22日，生态文明贵阳会议开幕。积极建设生态文明，努力促进人与自然和谐，是经济社会发展全局赋予环境保护工作最重要最根本的时代重任，是促进环境保护历史性转变的目标指向，是新时期环境保护 事业的灵魂所在。要实现人与自然和谐，最根本的是( )

  A.承认自然的客观性

  B.承认自然发展的规律性

  C.充分发挥人的主观能动性

  D.解放思想

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• 8近年来，上海郊区已开始用电脑种菜。电脑种菜完全消除了传统种植方式的不利因素，蔬菜四季栽种，季季都能高产。这一事例说明：（  ）

  A.人们可以能动地改造世界，为人类谋福利

  B.人们可以改造和利用规律，造福人类

  C.科学越发达，意识的决定作用越强

  D.科学每前进一步，规律客观性的决定作用就失去一些地盘

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• 9粗皮蝾螈是一种居住在美洲爬行动物，其体内毒素能杀死2万只老鼠或数十个人，为什么它会这么毒?这取决于它的天敌带蛇。很久以前，带蛇演化出对低剂量蝾螈毒的耐受性，蝾螈为了反击，制造出更多的毒素，带蛇又回敬以更强的耐受性。掠食者与猎物就这样陷入了逐步升级的“武器竞赛”中。每一世代的带蛇的耐受性越来越强，蝾螈也越来越毒。带蛇吃下蝾螈后立刻瘫痪，但是，这也使带蛇的组织充满毒素，使其成为毒蛇。而毒素在动物王国中是最强大的“防御武器”。上述材料蕴藏的哲理是（   ）

  A.任何事物之间都是相互联系的

  B.运动是物质的唯一特性

  C.事物之间存在着相互影响，相互制约的关系

  D.世界是客观存在的物质世界

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• 10在哲学课上，一位同学说“物质是永恒的”，另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是因为他们所说的“物质”和“事物”是 ① 抽象与具体的关系                ② 普遍与特殊的关系 ③ 客观与客体的关系                ④ 整体与部分的关系

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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