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“水往低处流”,但我们也可以引水上山,使“水往高处流”。这说明(  )

发布时间:2021-05-14

A.规律可以被创造,也可以被消灭

B.规律是客观的

C.规律是主观的

D.人们可以创造条件,改变规律起作用的具体形式

试卷相关题目

  • 1各类事物发展规律的具体内容虽然不同,但作为规律,必然具有共同的特征,这些共同特征表现在( ) ①任何规律都是事物运动过程中固有的联系 ②任何规律都和它的现象没有联系 ③任何规律都是事物运动过程中的本质联系 ④任何规律都是事物运动过程中的必然联系

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 2美国国家卫生研究院的科学家对来自世界多个地区的流感病毒样本的基因组进行分析,结果发现,流感病毒的抗药性是由同一个基因变异所致。人类能够认识流感病毒产生抗药性的原因,更好地预防和治疗流感。这说明

    A.人的意识无所不能

    B.规律是事物本身所固有的

    C.规律具有客观性

    D.人在规律面前不是无能为力的

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  • 3人类尊重规律、认识规律,就可以少受其害或免受其害。其中的原因是(  )

    A.认识规律就能做成任何事

    B.规律是为人类服务的

    C.尊重规律、认识规律后,规律就受人类支配

    D.规律发生作用是有条件的,在不同条件下会产生不同作用

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  • 4据调查,一些禽蛋经销商非法兜售“红心”饲料(含有苏丹红)给养殖户,鲜蛋则由经销商收购。经销商的这一“创新”曾给他们带来过利润,却对消费者的健康构成了威胁,等待这些经销商的将是法律的制裁。这说明 ①创新思维常常要遭遇很大的风险 ②发挥人的主观能动性必须尊重客观规律 ③创新也要坚持适度的原则 ④必须坚持实事求是的原则

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

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  • 5虚构是文学创作常用的艺术手法。虚构的文学形象总是带着现实的影子,如《西游记》中的猪八戒具有猪和人的生理和性格特征,孙悟空具有猴与人的生理和性格特征。这说明( )

    A.人脑也是产生意识的根源

    B.文学形象从内容到形式都是主观的

    C.意识的内容不一定都是客观存在

    D.意识是客观存在在人脑中的反映

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  • 6从上世纪80年代后期至今,谷超豪在当前数学最前沿领域,特别是数学的交叉研究和边缘化上,获得了一系列富有开创性的成果,为我国尖端技术,特别是航天工程的基础研究作出了杰出的贡献。这反映的哲学道理是

    A.规律是客观的又是可被认识利用的

    B.发挥主观能动性,能够使人类摆脱自然规律约束

    C.事物的联系是有条件的

    D.人们可以发现、创造规律

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  • 7“仍怜故乡水,万里送行舟”是李白的《渡荆门送别》中的名句,诗人感到故乡水不远万里前来送别。这表明

    A.审美活动不遵循认识的一般规律

    B.并不是所有的认识都是由客观存在决定的

    C.诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础

    D.诗人反映的是认识主体的心理感受而非认识对象的客观状况

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