“揠苗助长”,事与愿违;“庖了解牛”,事半功倍。这两则寓言故事告诉我们 ①规律具有不可抗拒性②规律是可以改造和利用的③必须按客观规律办事④规律发生作用不需要条件
发布时间:2021-05-13
A.①②
B.①③
C.①②③
D.②③④
试卷相关题目
- 1我国发射的“嫦娥二号”卫星在地球轨道上成功进行了多次变轨和近月制动。据此有人认为,人们能让“嫦娥二号”进行变轨和近月制动说明人能突破规律的制约。该观点 ①否认了规律是客观的、普遍的②承认了规律是可以认识和利用的③片面夸大了人的主观能动性④揭示了人们可以改变事物的状态建立新的联系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 22010年5月5日以来,十场暴雨连袭中国江南、华南大部地区,江西、湖南、福建、广东、广西等地出现严重洪涝灾害。由于连遭罕见暴雨袭击,江西部分河流正遭遇50年一遇的特大洪水。这表明
A.规律是事物本质的必然联系
B.只有自然界的运动是有规律的
C.规律可以为人所认识
D.一切事物的运动都是有规律的
开始考试点击查看答案 - 3据报道,由于人类不加节制的活动,南极冰盖每年消融570亿吨,使海平面上升,地球水域面积扩大,导致雨季延长,各地洪水频发。这一事实告诫我们
A.要尊重客观规律,按规律办事
B.任何事物之间都存在着客观联系
C.认识和利用规律必须要发挥主观能动性
D.实践具有客观性、能动性和社会历史性
开始考试点击查看答案 - 42010年10月1日,“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心成功发射升空。10月9日,顺利进入圆形环月工作轨道。10月29 日,嫦娥二号完成虹湾区成像,突破四项关键飞控技术。11月2日,嫦娥二号卫星顺利返回环月长期运行轨道,将开展全月面高分辨率成像为主的多项长期环月科学探测试验。“嫦娥二号”的成功发射和正常运行告诉我们 ①规律是客观的 ②规律是可以认识和利用的 ③规律是人创造的 ④规律是主观的
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
开始考试点击查看答案 - 5农业生产中有这样的谚语:“清明前后,栽瓜种豆”。而今,随着科技的发展,随时可以生产反季节蔬菜。由此可见
A.规律具有普遍性和客观性
B.规律既能被创造,也能被消灭
C.科技是认识发展的动力
D.人可以认识并利用规律
开始考试点击查看答案 - 6“道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”与此哲学观点相通的是
A.自然从来不飞跃
B.物理不外于吾心
C.世界是一团永恒的活火
D.动之端乃天地之心也
开始考试点击查看答案 - 7古希腊著名哲学家赫拉克利特指出:“一切皆流,无物常驻。”下列对于“一切皆流,无物常驻”的理解中,正确的是
A.物质是运动的主体
B.静止的事物是不存在的
C.人脑是意识的来源
D.运动是物质的固有属性
开始考试点击查看答案 - 8由于我国引进的“加拿大一枝黄花”、“薇甘菊”等有害外来物种生长繁衍得不到有效控制,破坏了原有的生态平衡,已给我国的生态环境带来了巨大的危害。这表明
A.人能够认识和利用规律
B.规律的存在和发生作用不以人的意志为转移
C.有些自然规律是是无法掌握的
D.人们也可以消灭规律
开始考试点击查看答案 - 9建国60周年国庆阅兵及其他系列活动的顺利进行,气象保障功不可没。气象工作者能够作出比较精确的气象预报,其哲学理由是
A.充分发挥主观能动性可以改造规律造福人类
B.人的认识能力是无限的,可以穷尽对一切事物的认识
C.科技的发展使人们完全掌握了大气运动的规律
D.大气运动是有规律的,人们可以认识和利用规律
开始考试点击查看答案 - 10中国共产党不断完善领导方式和执政方式,坚持科学执政、民主执政、依法执政。“科学执政”的哲学依据是
A.人民群众是社会历史的创造者,要坚持执政为民
B.事物发展是有规律的,要按规律办事,坚持实事求是
C.主观与客观的统一是历史的具体的统一
D.坚持依法治国,不断推进国家各项事业的法制化、规范化
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