“清风凉自林谷出 廉洁源从自律来”,下列选项中与此句古诗蕴涵相同哲理的是( )
发布时间:2021-05-13
A.天地之德不易,而天地之化日新
B.有阴则有阳,有善则有恶,有是则有非
C.有形之类,大必起于小;行久之物,族必起于少
D.临大事而不惧,守大节而不可夺
试卷相关题目
- 1《山海经》中追日的“夸父”,《淮南子》中射日的“后羿”,《西游记》中七十二变的“孙悟空”和《聊斋志异》中的一个个善良的“狐仙”,这些虚构的形象在现实生活中都有其“原型”。这是因为 ( ) ①意识本质上是对客观存在的反映 ②意识能够在反映现实世界的基础上创造幻想的世界 ③观念中的矛盾与现实生活中的矛盾不具有同一性 ④观念中的矛盾的解决取决于人的意识的发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案 - 2马云说,为赚钱顺便做好事,还是为做好事同时赚钱,这是两种完全不同的心态;以商业的心态去做事已经不行,必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是 ①以公益的心态获得的回报越多,个人的价值就越大 ②“心态”影响商业活动体现了社会意识的相对独立性 ③不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和成败 ④符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 3“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮—个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来;而—个远离故土的人会以“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了 ①客观事物受到人的意识的影响带有—定的主观色彩 ②同—事物可以因为人的理解的不同而不同 ③意识是主观与客观的统一 ④意识对客观存在的反映是能动的
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 4看起来,图14是5个凸起的按钮、1个凹陷的按钮;图15是1个凸起的按钮5个凹陷的按钮。其实这是同一张图片,图14旋转180º 就得到了图15。原来在漫长的进化岁月里,大脑被深深地刻下了“光源来自上方”(想一想太阳)这样一个强大的假设。这表明 图14 图15 ①物质是世界的本原 ②意识是物质世界长期发展的产物 ③意识是人脑的机能 ④意识活动具有高度自觉的选择性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 5漫画《装饰照片》(作者:德·卜劳恩《父与子》)中,父亲的做法
A.源自于意识对身心的控制
B.是唯心主义世界观的表现
C.是对客观事物的主动创造
D.坚持了客观与主观的统一
开始考试点击查看答案 - 6有一种雷人的“楼盘文化”:挨着臭水沟叫水岸风光;旁边有小土包叫依山而居;周围有荒草地叫无限绿意;弄个喷水池叫英伦风情。这种现象反映了( )
A.人的主观随意性
B.实践和认识具有统一性
C.真理的条件性
D.思维和存在具有同一性
开始考试点击查看答案 - 7复旦大学计算机科学技术学院研究出一种利用屋内可见光传输网络信号的短距离通讯技术LiFi(Ligt-Fidelity,可见光通信)。研究人员将网络信号接人一盏1 W的LED灯珠,灯光下的4台电脑即可上网。但LiFi技术本身也有其局限性,如灯光被阻挡,网络信号将被切断等等。“灯光上网”的研制 ①基于实践活动,发挥了主体的主动性和创造性 ②佐证了物质世界的可知性及人类认识的无限性 ③表明人为事物的联系无法独立于人的意识之外 ④说明矛盾是对立统一的,事物都有好的一面和坏的一面
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 8据报道,安徽省岳西县农民根据当地高山气候特点,改变过去种植水稻的模式,改种茭白。同时发展农家乐旅游,生产田园风光、生产农耕文化、生产农家情趣,取得较好的经济效益,“种这种那,不如综合开发”。这表明( ) ①掌握系统优化方法有利于优化整体目标 ②认识具有反复性上升性、无限性 ③一切从实际出发是我们做好各项工作的基本要求 ④观念更新对生产发展起着决定性的作用
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 9“打车软件”是一种基丁LDS 的服务,乘客通过打车软件发出需求,软件自动获得打车人的位置,向司机终端发出语音播报、这种全新的打车方式引发议论:有人认为这更加方便了人们的出行;也有人直言这将引发老人打车难、存在安全隐患等问题。这表明
A.意识对客观世界的反映是主动而又有选择的
B.发挥主观能动性是事物变化发展的前提条件
C.世界上任何事物都是优点和缺点的辩证统一
D.矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相转化
开始考试点击查看答案 - 10人口结构老龄化、人口红利加速消失、“失独家庭”多达百万……我国实行了30多年的计划生育政策带来诸多社会问题。十八届三中全会决定,实施“单独二胎”政策,但各省自 定“单独二胎”时间表,不会实行“一刀切”。生育政策的调整表明 ①意识是对客观存在的直接反映 ②意识的形式和内容都是客观的 ③要坚持一切以时间、地点和条件为转移 ④主观与客观的统一是具体的历史的统一
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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