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2012年1月15日,山西省第六次全国人口普查总结表彰会议在太原召开。通过普查能准确掌握人口数量、人口结构、人口分布和人口素质等情况,从而为党和国家科学决策奠定基础。定期开展人口普查体现的哲学道理有( ) ①重视调查研究,从客观存在的实际出发 ②坚持科学执政,提高执政能力 ③发挥主观能动性可以改造客观规律 ④运动是绝对的,客观事物是变化发展的

发布时间:2021-05-13

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

试卷相关题目

  • 1我党要取得党风廉政建设和反腐败工作新成效,为实现“十二五”时期奋斗目标提供有力保证。腐败问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力,严重损害党同人民群众的血肉联系,严重影响党的执政地位的巩固和执政使命的实现,必须引起全党警醒,抓紧加以解决。这体现了 ①联系的观点  ②一分为二的观点   ③一切从实际出发的观点   ④实事求是的观点

    A.①②③

    B.①②④

    C.②③④

    D.①③④

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  • 2分手不仅令人心理痛苦,还可能造成身体疼痛。美国研究人员征募40名志愿者,他们在过去的半年中被迫与配偶分手,至今依然相当介意遭人拒绝。研究人员借助功能性磁共振成像技术观察志愿者的大脑活动,结果发现他们对分手等社会拒绝产生的大脑部位与对躯体疼痛反应的部位重合。因此,分手这类社会拒绝行为会引起他们的躯体疼痛。从哲学上看( )

    A.功能性磁共振成像技术是目前进行大脑定位的常用方法

    B.生理与心理反应可以通过大脑产生关联

    C.科学实验是获得正确认识的唯一途径

    D.分手造成的心理痛苦是主观的,身体疼痛是客观的

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  • 3下列选项与漫画《等待》含义相吻合的是(  )

    A.发挥人的主观能动性要做到从实际出发

    B.实现人生价值需要树立崇高的人生理想

    C.意识对人体生理活动具有调节和决定作用

    D.把握外部世界要做到心外无物、心向光明

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  • 4近几年来煤矿瓦斯爆炸事故频发,有专家指出发生事故的煤矿主要存在以下几个安全隐患:通风管理不到位,瓦斯治理不彻底,现场管理不严格,安全措施不落实。这说明(  ) ①错误意识对事物发展具有阻碍作用  ②人类能够利用对规律的认识改造世界  ③主观能动性与客观规律是相互决定的  ④发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提

    A.①②

    B.②③

    C.①④

    D.③④

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  • 5生物学界一直对“巨大叶片植物在自然界为何很稀少”未能作出科学解释。最近,我国学者研究发现,晴朗天气下植物叶片边缘可能出现高温灼伤而“干枯”的现象,导致叶片边缘部位的生理功能受到抑制,从植物生理学角度解释了这一问题。这说明

    A.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用

    B.充分发挥意识能动作用,就能解开自然之谜

    C.人们可以根据自己的需要,利用和改造规律

    D.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物

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  • 62013年12月,南京创客成功研发“意念控制飞行器”,当人们戴上脑电波传感器,集中注意力想象自己有兴趣的事情,脑电波增强,飞行器就开始缓缓升空。这说明

    A.意识在一定环境下能够决定物质

    B.意识有时候具有直接现实性

    C.意识对事物发展起着积极作用

    D.意识能调节控制人体生理活动

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  • 7当前,中国梦已成为时代高昂的旋律,成为中国走向未来的宣言。中国梦的提出,要求我们把眼光放远,把奋斗的激情、创业的热情凝聚起来,以强大的合力去夺取新的伟大胜利。可见(    )

    A.意识对人们改造客观世界有指导作用

    B.认识是对客观存在的正确反映

    C.意识具有自觉选择性和直接现实性

    D.认识具有反复性和无限性

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  • 8大力发扬“越过千山万水”“想过千方百计”“说过千言万语”“经过千难万险”“吃过千辛万苦”的“五千精神”,是浙江经济发展迅速的重要原因。这表明(  )

    A.意识是对客观存在的反映

    B.人能够能动地认识世界

    C.意识活动具有目的性和计划性

    D.意识对改造客观世界具有指导作用

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  • 9北京高考改革方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对。这说明 ① 强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象 ② 人们的认识结果是由认识的主体决定的 ③ 意识对客观世界的反映是主动而有选择的 ④ 人们的认识活动可以能动地改造客观世界

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

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  • 10“挟太山以超北海,语人曰‘我不能’,是诚不能也。为长者折枝,语人曰‘我不能’,是不为也,非不能也。”这给我们的启示是(  ) ①要正确发挥主观能动性              ②认识以发挥主观能动性为前提 ③要脚踏实地,埋头苦干              ④认识来源于实践

    A.①②

    B.③④

    C.②④

    D.①③

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