试卷相关题目
- 1生产力的发展,又对人的培养提出了需求,要求能够适应生产力的发展。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 2第二次世界大战以后,生物工程、光电纤维、电子计算机等陆续进入了课程领域。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3在古代中国,学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 4社会生产力的发展必然引起科学知识的不断积累和发展,为学校教学内容提供了客观条件。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5教育结构从横向上看,分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 7由于时代不同、科学技术发展水平不同,学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 8学校的教学方法、教学组织形式、教学设备与社会生产力的发展无关。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 9工业革命以后,大面积的班级授课制取代了个别教学。( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 10可以说,即使没有现代科学技术的发展,也会产生各种现代化的教学手段。( )
A.正确
B.错误
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