试卷相关题目
- 1在欧洲,文艺复兴前,作为教育内容的“三艺”是指( )。
A.文法、修辞、辩证法
B.文法、几何、天文
C.算术、几何、修辞
D.几何、天文、音乐
开始考试点击查看答案 - 2马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。
A.从事智力劳动或从事体力劳动
B.既从事体力劳动,也从事智力劳动
C.接受工人、农民再教育
D.实行教育与生产劳动相结合
开始考试点击查看答案 - 3近年来,英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向( )。
A.单轨制
B.分支型学制
C.六三三制
D.五四三制
开始考试点击查看答案 - 4教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为( )。
A.个体身心发展的顺序性规律
B.个体身心发展的阶段性规律
C.个体身心发展的不均衡性规律
D.个体身心发展的个别差异性规律
开始考试点击查看答案 - 5“研究与教学统一”原则的提出者是( )。
A.德国教育家威廉·洪堡
B.美国教育家杜威
C.英国教育家斯宾塞
D.苏联教育家赞可夫
开始考试点击查看答案 - 6教师劳动的创造性主要是由( )的特点所决定的。
A.劳动内容
B.劳动对象
C.劳动手段
D.劳动方式
开始考试点击查看答案 - 7少年儿童中,一般情况下智力超常与智力低下者各约占( )。
A.3%
B.10%
C.15%
D.2.0%
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