试卷相关题目
- 1世界上最早颁布义务教育的国家是( )。
A.美国
B.英国
C.法国
D.德国
开始考试点击查看答案 - 2首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是( )。
A.昆体良的《雄辩术原理》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.杜威的《民主主义与教育》
开始考试点击查看答案 - 3当代课程改革的共同发展趋势是( )。
A.重视课程内容的现代化、综合化
B.重视教育科学研究
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养
E.重视个别差异
开始考试点击查看答案 - 4学校教育制度建立的依据是( )。
A.社会生产力发展水平
B.社会政治经济制度
C.学生身心发展规律
D.原有学制的影响
E.世界学制改革的影响
开始考试点击查看答案 - 5人口的数量决定着( )。
A.教育需求
B.教育的规模
C.教育的性质
D.教育事业发展的速度
E.教育质量
开始考试点击查看答案 - 6教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为( )。
A.个体身心发展的顺序性规律
B.个体身心发展的阶段性规律
C.个体身心发展的不均衡性规律
D.个体身心发展的个别差异性规律
开始考试点击查看答案 - 7近年来,英国学制改革使传统的“双轨制”逐渐转向( )。
A.单轨制
B.分支型学制
C.六三三制
D.五四三制
开始考试点击查看答案 - 8马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是( )。
A.从事智力劳动或从事体力劳动
B.既从事体力劳动,也从事智力劳动
C.接受工人、农民再教育
D.实行教育与生产劳动相结合
开始考试点击查看答案 - 9在欧洲,文艺复兴前,作为教育内容的“三艺”是指( )。
A.文法、修辞、辩证法
B.文法、几何、天文
C.算术、几何、修辞
D.几何、天文、音乐
开始考试点击查看答案 - 10课外活动是( )。
A.正规的教育活动
B.非正规的教育活动
C.即有正规教育活动,也有非正规教育活动
D.不能按正规与非正规划分课外活动
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