2010秋季开学以来，关于各地高中语文教材“大换血”的讨论甚是热闹，因其中涉及的鲁迅作品较多，被称为“鲁迅大撤退”。 对于鲁迅的“撤退”，外界观点可谓针锋相对。支持者认为新时期作家的作品更具当下价值，反对者则担心青少年在上语文课时缺失人文理想。这种争论反映了 ①任何事物均具有两面性 ②不同认识主体对同一客体的反映必然会有所不同 ③对同一事物不同人的意识具有主观选择性 ④不同认识的对立源于立场的根本不同

试卷相关题目

• 1人类意识的产生经历了一个漫长的历史过程。人类意识产生的物质基础是

  A.物质的反应特性

  B.人脑

  C.思维着的精神

  D.生物的反应形式

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• 2网络衍生了许多新鲜词语，如“网聊”、“黑客”、“网购”等。从意识的内容看，这些词语是对客观存在的反映。客观存在就是生成意识的  

  A.“加工厂”

  B.“产品”

  C.“原材料”

  D.“生产线”

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• 3据报道：俄罗斯科学家最近发现了门捷列夫元周期表上的第114号超重元素，新元素的原子量为289。送一发现填补了化学元素周期表上的一个空白。这说明：

  A.意识是人脑对客观事物的反映

  B.世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物

  C.意识能够促进客观事物的发展

  D.意识能够反作用于客观事物

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• 4我国科学家经过研究发现，青藏高原南部的拉萨地块以每年约30毫米的速率向东38度推移，中部的昆仑地块以每年平均速率21毫米的速度向北东61度推移，北部的祁连山地块以每年7-14毫米的速率向北东80度推移。上述事实表明

  A.人能够能动地改造世界

  B.人能够能动地认识世界

  C.运动是物质的唯一特性

  D.事物总是瞬息万变的

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• 5一项调查结果显示，泰国一个最贫穷的地方，也是该国幸福感最强的地方；今天在世界上人民最感幸福的国家是南太平洋小国瓦努阿图。这说明

  A.主观映象是对客观对象近似真实的摹写

  B.心理感觉是意识产生和发展的物质基础

  C.意识能通过实践把观念的东西变成现实

  D.感觉作为一种主观感受，不是物质本身

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• 62011年1月4日，中共中央政治局常委李长春在全国宣传部长会议上讲话指出，宣传思想文化战线要按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，着力营造推动科学发展、促进社会和谐的浓厚氛围，着力营造庆祝中国共产党成立90周年的浓厚氛围，加快文化体制机制改革创新，加快构建公共文化服务体系，加快发展文化产业，加强对文化产品创作生产的引导，推动社会主义文化大发展大繁荣，为“十二五”时期发展开好局、起好步提供强大思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。思想文化战线要按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线。这个要求从世界观上说明

  A.人脑是意识的物质器官，没有人脑就不会有意识

  B.意识具有独立性，可以独立于物质之外

  C.物质是本原，意识是物质的产物

  D.意识随社会的发展而发展

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• 72010年上海世博会吉祥物是一个略带幽默、外形象中国传统汉字“人”的兰色小孩。取名“海宝”意为“四海之宝”。世博会吉祥物的设计过程，意味着

  A.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

  B.人的意识活动不遵循认识的一般规律

  C.人的意识具有能动性和创造性

  D.设计者的感受完全是主观形成

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• 8人工智能对马克思主义哲学提出了新的课题。鉴于人工智能的巨大作用，有人因此认为人工智能，如电脑也可以具有思维。这种观点

  A.正确，因为电脑可以进行复杂的运算程序

  B.正确，因为电脑具有人没有的功能

  C.错误，因为意识是人脑特有的机能

  D.错误，因为意识不能脱离客观存在而产生

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• 9老师要求学生写一篇关于传统文化的小论文。在学生上交的作业中，有的讨论传统饮食，有的讨论传统服饰，有的研究古典诗歌，有的研究书法艺术。这表明

  A.意识有目的性

  B.意识有计划性

  C.意识有主动创造性

  D.意识有自觉选择性

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• 10就其根源讲，意识是

  A.人脑的机能，来源于人脑

  B.物质的反映，来源于物质

  C.自然界的产物，来源于自然界

  D.社会的产物，来源于社会

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