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综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为(    )

发布时间:2020-11-13

A.融合课程

B.广域课程

C.核心课程

D.合并课程

试卷相关题目

  • 1我国社会主义教育目的的总要求是(    )

    A.德、智、体等方面全面发展

    B.坚持社会主义方向

    C.培养劳动者

    D.推进素质教育

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  • 2马克思主义认为,人的全面发展的真正实现是在(    )

    A.资本主义社会初期

    B.社会主义社会

    C.共产主义社会

    D.资本主义社会高速发展时期

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  • 3教育制度的主体是(    )

    A.教育规范

    B.学制

    C.教育体制

    D.国家

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  • 4教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的(    )规律

    A.,顺序性

    B.阶段性

    C.互补性

    D.个别差异性

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  • 5人的身心发展的状态和程度称为(    )

    A.发展

    B.成长

    C.成熟

    D.生长

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  • 6衡量教师教学和学生学习质量的标准是(    )

    A.教学计划

    B.教学大纲

    C.教科书

    D.考试成绩

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  • 7教学的基本任务是(    )

    A.使学生系统地掌握科学基础知识

    B.促进学生智力与能力的发展

    C.培养学生坚定正确的政治方向

    D.培养学生良好的道德品质

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  • 8社区教育的实质是(    )

    A.教育的社会化

    B.社会的教育化

    C.教育社会化和社会教育化的统一

    D.全民接受教育

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  • 9教师进修提高最经常、最普遍的形式是(    )

    A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高

    B.参加函授、电大课程学习

    C.参加自学考试

    D.脱产学习

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  • 10小学阶段相当于身心发展中的(    )

    A.幼儿期

    B.少年期

    C.童年期

    D.青年初期

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