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在古代,由于人类活动的范围的局限,人们认为“天圆地方”。后来哥伦布等航海家证实了地球是圆的,随着科技的发展,现在人们对地球形状的认识越来越精确。材料说明

发布时间:2021-05-11

A.真理是客观的,是对客观对象的认识。

B.对同一确定对象的真理性认识只有一个。

C.真理是有条件的,都有自己的适用范围。

D.真理是具体的,是相对特定的过程而言的。

试卷相关题目

  • 1据统计,道路交通伤害已是国内居民伤害死亡的首因,而私家车数量的爆发式增长,无形中增添了交通安全的压力。为了保护广大人民群众的生命财产安全,维护正常的交通秩序,被称为史上最严的“新交规”已于2013年1月1日正式实施,“新交规”在驾照申领、考试内容、换证以及交通处罚和扣分方面都有诸多变化。这体现了(  ) ①实践是认识的来源               ②实践是认识发展的根本动力  ③实践是认识的目的和归宿         ④实践是检验认识的真理性的唯一标准

    A.①②

    B.③④

    C.①④

    D.②③

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  • 2人类在实践中认识和把握世界的过程,也就是追求真理的过程。这所以要追求真理,是因为 ①真理是绝对的,永恒的       ②真理是具体的、有条件的    ③真理与谬误是截然对立的     ④追求真理是一个永无止境的过程

    A.①②

    B.②③

    C.①③

    D.②④

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  • 3一切真理只有经历下面三个阶段才会被人接受:第一阶段,觉得可笑而不加理会;第二阶段,视为邪说而强烈抗拒;第三阶段,未加思索而欣然接受。材料说明( )

    A.认识总是不断向前发展的

    B.认识是实践的来源

    C.一切真理都是终极真理

    D.人们追求真理的过程不是一帆风顺的

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  • 4被誉为“中国核潜艇之父”、曾先后多次获得国家科学技术进步特等奖的黄旭华,亲自在南海作深潜试验,获得了核潜艇研究的第一手资料。这说明

    A.矛盾是事物发展的动力

    B.实践是认识的来源

    C.实践是认识发展的动力

    D.认识对实践具有指导作用

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  • 5党的十八届三中全会强调,要探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。尽管实施的具体方案尚在研究过程中,但上述决定已经成为了社会各界争论的焦点,专家、教师、家长、学生等各抒己见。这表明

    A.人们对事物的认识往往受到主观因素的影响

    B.不同认识主体对同一事物的认识总是不同的

    C.真理总是在辩证否定中不断超越自身实现发展

    D.认识只有经过多元标准检验才能证明其真理性

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  • 6古往今来,人类一直希望掌握一种可以预知疾病的方法,在疾病发生之前就进行防范。我国现存最早医书《皇帝内经》曾指出:“上医治未病”。随着“人类基因组计划”的完成,基因检测技术的完善,通过基因检测预测自己的健康走向,使个性化预防未病之病已经成为可能,这表明 ①对疾病的认识随疾病的发展而不断深化 ②人类认识受社会实践水平和历史条件制约 ③正确认识事物本质能提高做事的预见性 ④科学技术是推动人类认识发展的根本动力

    A.①③

    B.②③

    C.①④

    D.②④

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  • 72012年11月23日,我国官方证实中国航母舰载机歼-15成功降落在“辽宁舰”甲板上,在研制歼-15的过程中,科研人员克服了电磁兼容等难题,对舰载机的性能有了更深的认识,弥补了我国航空舰载机的空白。这表明

    A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物

    B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜

    C.人们可以根据自己的需要,利用和改变规律

    D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用

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  • 82012 年诺贝尔物理学奖授予法美两国科学家,因为他们“抓住了粒子”。一直以来,物理学家们认为单个粒子很难与周围环境分离,这使很多奇特现象无法被观测到。两位诺贝尔奖得主在实验方法上的基础性突破,使单个量子操作和单量子测量成为可能,由此可见

    A.严密的论断是科学实验取得成效的基础

    B.技术手段的创新决定了科学实验的成功

    C.科学实验活动是量子物理学发展的动力

    D.实验方法的突破是检测科学发现的标准

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  • 9长期以来,GDP都是考核干部政绩的重要指标,甚至是唯一指标。这常常使发展陷入竭泽而渔、吃祖宗饭、断子孙路的困境。近日中央出台“不以GDP论英雄”的干部考核体系,强调把经济与社会、民生、生态等综合起来考评。这一变化表明

    A.实践是获取认识的唯一途径

    B.认识决定着我国经济社会的发展

    C.认识需要在实践中检验与发展

    D.真理与谬误往往是相伴而行的

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  • 10“读书是有益的,但人却不可因为书而框住手脚。”图 l 这一观点告诉我们 ①要认真读万卷书,更要坚持行万里路 ②书本具有局限性,就要否定一切知识 ③重创新意识培养,坚持革命批判精神 ④要大胆解放思想,适度改变客观规律

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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