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近期,英国利兹大学的科学家通过反复实验揭开了一个有300年历史的费解之事,即地核朝哪个方向旋转。得出的结论是地核旋转方向“内外有别”。这一新发现说明

发布时间:2021-05-11

A.认识是实践发展的动力

B.认识对实践有指导作用

C.实践具有社会性历史性

D.实践是认识的来源

试卷相关题目

  • 1鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水中。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。”从哲学角度看,下列选项对这段话理解最恰当的是(   ) ①世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系  ②人的认识是不断发展的  ③认识受主客观因素的影响                               ④认识没有是非检验标准

    A.①③

    B.②④

    C.①④

    D.③④

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  • 2新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的,它经历了从“大包干”到税费改革,再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程。我国农村改革的历程表明(   ) ①实践是客观见之于主观的活动        ②人类实践活动具有社会历史性  ③认识的发展是一个螺旋式上升的过程  ④只要参加社会实践就能获得正确认识

    A.①②

    B.③④

    C.②③

    D.②④

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  • 3某研究机构发表报告说,他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”,制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此,以下判断正确的是

    A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律

    B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的

    C.该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程

    D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的

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  • 4大数据泛指巨量的数据集,因其可从中挖掘出有价值的信息而受到重视。网民在网上产生的海量数据,记录着他们的思想、行为乃至情感,蕴含着丰富的内涵和很多规律性信息。倘若能够更有效地组织和使用大数据,人类将得到更多的机会发挥科学技术对社会发展的巨大推动作用。上述材料蕴含的哲学道理是 ①对大数据中所蕴含规律性信息的认识程度,决定着对信息有效利用的程度 ②对大数据有效地组织和使用,根源于人们对大数据其特有价值的正确认识 ③对大数据的科学认识,有利于人们获得更多的机会来推动社会向前发展 ④大数据的产生不依赖于人的意识,但“大数据”本身却可以被人类认识和利用

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 5能够统一天下的秦始皇,下令修筑了举世闻名的长城去防御敌人,可却不能制造导弹去攻击敌人。从哲学上看,这主要表明实践具有

    A.客观物质性

    B.主观能动性

    C.直接转化性

    D.社会历史性

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  • 6荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话蕴涵的哲理是

    A.规律具有客观性

    B.在规律面前人是无能为力的

    C.人可以认识和创造规律

    D.一切事物的变化都是发展

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  • 7央行行长周小川在十一届全国人大五次会议记者会上就货币政策和金融改革回答中外记者的提问时表示:我国货币政策要随市场变化而不断调整和完善。货币政策不断调整、完善,这是

    A.否认意识能够反映物质的形而上学唯物主义

    B.肯定物质决定意识的唯物主义观点

    C.否认物质决定意识的唯心主义观点

    D.否认人能够认识客观事物的错误观点

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  • 8禅悟人生——人生有三重境界:“看山是山,看水是水。看山不是山,看水不是水。看山依旧是山,看水依旧是水!”这体现的哲理是

    A.认识因其形象具体而具有直观性

    B.认识因其最终回归而具有重复性

    C.认识因其不断变化而具有不确定性

    D.认识因其循环上升而具有深刻性

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  • 9全党既要充分看到反腐倡廉建设已经取得显著成效,振奋精神、坚定信心,又要清醒地看到当前反腐败斗争的严峻形势,深刻认识当前反腐斗争的长期性、复杂性、艰巨性。党对反腐倡廉工作的认识反映了 ①真理具有客观性                        ②用一分为二的观点看问题  ③事物的发展是前进性和曲折性的统一      ④意识能够能动地认识世界

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

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  • 10针对北京奥运会开、闭幕式气象服务的特殊性,北京市气象局新闻发言人指出“人工影响天气”不是“人工控制天气”。这表明

    A.自然界的变化不为人的意识所反映

    B.认识了自然规律就能造福于人类

    C.人们可以把握规律、改变规律

    D.规律是客观的,但可以被人认识和利用

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