19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上不一致的名言是

试卷相关题目

• 1实践对认识具有决定作用，下列选项能体现这一观点的有 ①近水知鱼性，近山识鸟音 ②衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ③没有调查就没有发言权 ④物极必反，喑极则光 ⑤百闻不如一见，百见不如一干

  A.①③⑤

  B.②③④

  C.②③⑤

  D.①②⑤

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• 2下列名言古语蕴含的哲理与漫画的哲学启示一致的是

  A.天变不足畏，人言不足恤

  B.“选举莫取有名，名如画地作饼，不可啖也。”

  C.道之大原出于天，天不变，道亦不变

  D.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳

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• 3从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再分配都要关注社会公平”，党对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明

  A.真理是客观与主观具体的历史的统一

  B.真理最基本的属性是客观性

  C.追求真理是一个永无止境的过程

  D.关于同一对象的真理不止一个

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• 4下图漫画中两个人的观点的共同之处在于认识到

  A.办事情要坚持物质决定意识的世界观

  B.办事情要做到一切从实际出发

  C.办事情要发挥人的主观能动性

  D.办事情要集中力量解决主要矛盾

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• 5古诗云：“眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。图画临出秦川景，亲到长安有几人？”下列选项中与此诗句所包含的哲理相同的是：

  A.近水楼台先得月，向阳花木易为春

  B.天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法

  C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

  D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

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• 644年前《新人口论》惨遭批判，而现在计划生育是我国的基本国策。之所以有这一变化，是因为(      )

  A.实践是认识的来源

  B.实践是认识发展的动力

  C.实践是认识的目的

  D.实践是检验认识正确与否的唯一标准

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• 7“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”，这一论断是在强调                                                           （   ）

  A.实践是认识发展的动力

  B.实践是认识的目的

  C.实践是认识的来源

  D.实践是检验认识的标准

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• 8安阳殷墟巨鼎的“司、后之争”说明          （   ）

  A.超出一定条件和范围，真理会成为谬误

  B.解放思想、与时俱进是实事求是的目标

  C.名称的最终确定有待于历史专家的检验

  D.认识发展具有反复性、无限性的特点

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• 9随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高，只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，就能准确预报日、月食。这说明(    )

  A.世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物

  B.充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜

  C.人们可以根据自己的需要，利用和改造规律

  D.在对自然现象的认识中，意识起着促进作用

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• 10一项由欧洲研究人员发布的实验结果称：在730公里的实验距离中，中微子比光速快了60纳秒。若该实验正确，爱因斯坦理论中广为人知的“光速无法超越”将被打破；若超光速存在，则将现代物理学彻底颠覆，人类的物理知识将上升到另一个高度。这说明

  A.认识世界的目的是改造世界

  B.运动是无条件的、永恒的、绝对的

  C.认识是有限性和无限性的统一

  D.意识对客观对象的反映具有主观性

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