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《国家中长期人才发展规划纲要(2010——2020年)》近日正式出台。今后,人才将被放在发展的最优先位置,将对我国改革开放和现代化建设产生深远而持久的影响。强调人才重要性的哲学依据是( ) ①人是社会实践的主体,是改造世界的主要力量 ②改造自然和社会的活动是通过人的实践活动实现的 ③实践为人类所特有,是改造自然界的一切活动 ④认识世界和改造世界都离不开人的主观能动性

发布时间:2021-05-10

A.① ②

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

试卷相关题目

  • 1“嫦娥二号”是广大科技工作者经过长期共同努力自主研发而成,与其姐妹星“嫦娥一号”相比,其搭载的CCD相机的分辨率将更高,以便获得更加清晰的月球表面的影像数据,其它探测设备也将有所改进,所探测到的有关月球的数据也将更加翔实。这表明 ①实践是社会历史性的活动       ②实践是认识发展的动力 ③坚持量变和质变的统一         ④新出现的事物代替过去的事物就是发展

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

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  • 22010年10月1日18点59分,中国探月工程二期的先导星——嫦娥二号卫星准确送入地月转移轨道,踏上约112小时的奔月之旅;11月8日由嫦娥二号卫星拍摄的分辨率达到米级的月面虹湾局部影像图已传回,标志着嫦娥二号任务所确定的工程目标全部实现,科学目标也正在陆续实现。这体现了(     )

    A.实践是客观的物质性的活动

    B.实践是有意识有目的的能动性活动

    C.实践是主观见之于客观的活动

    D.实践是社会的历史性活动

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  • 3新浪科技讯 12月31日消息,工业和信息化部已于近日批复同意TD-LTE规模试验总体方案。当前正值全球选择和部署4G移动通信技术的关键阶段,我国启动TD-LTE规模试验将有力影响和带动国际运营商选择TD-LTE,从而有望形成我国主导的TD-LTE在全球应用和部署的产业新格局。这表明

    A.生产实践是人们从事科学实践活动的基础

    B.处理社会关系的实践对社会的发展起着巨大作用

    C.生产实践对社会发展起决定性作用

    D.科学实验是历史前进的有力杠杆

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  • 4国务院于2010年11月1日正式启动第六次全国人口普查工作,主要目的是查清近十年来我国人口在数量结构分布和居住环境等方面的变化情况,为科学制定国民经济和社会发展规划,统筹安排人民的生活,实现可持续发展战略,构建社会主义和谐社会,提供科学准确的统计信息支持。这表明(  )

    A.实践是有意识、有目的的能动性的活动

    B.实践是认识发展的根本动力

    C.认识对实践具有促进作用

    D.实践是检验认识正确与否的唯一标准

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  • 5“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点是(  )

    A.强调认识对实践的作用

    B.强调实践对认识的检验作用

    C.认为认识可以脱离实践

    D.认为实践可以脱离认识

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  • 6近年来,旱灾、泥石流等自然灾害频繁发生,但人们对这些灾害的预测还难以做到准确、全面。这说明 ①人对自然灾害的认识需要不断深化、扩展和推移 ②人对自然灾害的准确预测取决于主观能动性发挥的程度 ③人的认识总是落后于客观世界的发展 ④人对自然灾害的认识具有反复性

    A.①③

    B.②③

    C.①④

    D.②④

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  • 7钱学森在美期间,撰写的一篇文章封面先是写上Final(最后的定稿),后又在旁边添加了“Nothing   is  final!”(没有什么认识是最后的。)这是因为 ①真理是具体的、有条件的 ②认识具有反复性和无限性  ③真理的基本属性是客观性 ④认识是圆圈式的循环运动

    A.①②

    B.①④

    C.③④

    D.②③

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  • 8我国汉代思想家王充在《论衡》中说:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”这句话表明

    A.实践就是每件事都亲历亲为

    B.实践是认识的来源

    C.实践水平越高,人的认识能力越强

    D.认识的对象不会“自言其名”

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  • 9人们对于同一事物的认识往往是“仁者见仁,智者见智”。这是因为

    A.人们的认识受一定的客观条件的制约

    B.人们的立场观点的不同对事物的认识也不同

    C.人们的世界观不同对事物的认识也不同

    D.人们的知识结构不同对事物的认识也不同

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  • 10国家设立“防灾减灾日”,定期举办防灾减灾宣传教育活动,是为了普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,提高综合减灾能力,最大限度地减轻自然灾害带来的损失,这体现了( )

    A.实践是有意识有目的能动性的活动

    B.意识对物质具有能动的促进作用

    C.人们可以改造规律

    D.世界观影响人们对客观事物的评价

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