在人类现代航天史上，由飞机到火箭、到卫星、到太空飞船、航天飞船、火星探测器，这表明                              （   ）

试卷相关题目

• 1“承认实践的客观物质性，就必须放弃实践的有意识有目的性”这一观点的错误在于( )

  A.不懂得物质和意识是可以相互贯通的

  B.不懂得一切从实际出发、具体问题具体分析

  C.不懂得实践的有意识有目的的能动性与实践的客观物质是统一的

  D.不懂得意识对物质具有能动的反作用

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• 2近几年，我国水域生物资源日益减少，出现水域荒漠化趋势。专家指出：水域荒漠化，罪魁是污染；人们过度捕捞和超敏度繁殖，也是一个重要原因。这种对现象发生的原因的认识是（  ）

  A.科学理论

  B.感性认识

  C.理性认识

  D.终极真理

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• 3人们现在还不能正确的预测地震发生的时间、地点和强度。这说明

  A.人的认识能力是有限的，不可能预测地震的发生

  B.如果掌握了地震的规律，就可以防止地震的发生

  C.世界上没有不可认识的事物，但存在尚未被认识的事物

  D.未来的事物将来才出现，人们根本不可能做出准确地预测

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• 4诺贝尔经济学奖获得者卡尼曼教授在研究中发现，单纯的外在因素不能解释复杂的决策性行为，因此将心理学的深入分析融入到了经济学中，从而为一个崭新的经济学研究领域奠定了基础。这表明了（  ）

  A.要正确地认识事物必须借助心理分析

  B.人们的认识在不断地深化、扩展、推移

  C.认识事物要透过现象看本质

  D.客观形势发展了，主观认识也应跟着发展

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• 52002年11月8日，中国共产党第十六次代表大会在北京召开。大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”的重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义新局面而奋斗。为实现“全面建设小康社会”的奋斗目标，大会提出要以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题。这说明了( )

  A.生产实践是人类历史上第一个历史活动

  B.要处理好社会关系，必须抓好经济建设

  C.生产实践决定着人类社会的产生、存在和发展

  D.经济建设搞好了，全面建设小康社会的目标也就实现了

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• 6“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的”。这句话说明

  A.实践是认识的来源

  B.实践是认识的目的

  C.实践是认识发展的动力

  D.实践是检验认识正确与否的标准

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• 7地球外存在着智慧生命是人类很早就提出的一个假说，可直到今天也没有被证实。美国科学家在20世纪70年代发射了携带着地球人多种信息的宇宙飞船，期望有朝一日能被太阳系之外可能存在的智慧生命收到并发回音讯。根据专家们估计，飞船要飞到距太阳系最近的恒星体系，需要八万年的时间。这说明（  ）

  A.世界上还有不可认识的事物

  B.有些认识不能依靠实践检验

  C.人类对世界的认识总是被动的

  D.人类的实践活动具有历史性

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• 8实践是认识的来源，下列选项中包含了这一哲理的是(  )

  A.“国以民为本，民以食为天”

  B.“不入虎穴，焉得虎子”

  C.“一分辛苦一分才”

  D.“三人行必有我师”

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• 9《人民日报》报道，湖北省随州市的兰草生长面广量大，品种繁多，品位较高，被誉为继日本、韩国之后的第三大兰草产地。兰草资源虽然让农民走上了脱贫致富的道路，可自身却面临巨大的危机。“地毯式”的扫荡，掠夺性的无序滥采，使兰草资源遭受到毁灭性的破坏。这个事实说明

  A.自然资源是多种多样的

  B.人类的破坏活动使自然界失去了客观性

  C.发展经济不可避免地要牺牲自然

  D.自然界及其运动规律具有客观性

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• 10在经历了5次中美战略经济对话（SED)和6次中美战略对话（SD)之后，中美两国元首2009年4月在20国集团伦敦峰会期间决定，将这两个对话体系合而为一，以“中美战略与经济对话”（S&ED)的名称延续下去。虽然“中美战略与经济对话”和“中美战略经济对话”，只是一个“与”字之差，但它们内容、含义和重要意义相差甚远，“中美战略与经济对话”变成了实行“双轨制”，提升了对话层次和深度。这主要体现了

  A.一切从实际出发

  B.认识的反复性、无限性和上升性

  C.主次矛盾辩证关系

  D.量变和质变的辩证关系

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