2008年10月6日,美国哈佛史密松天体物理中心宣布,格林尼治时间10月7日2时46分,一颗编号为2008TC3的小行星将由苏丹北部上空进入地球大气层并发生燃烧。后来的观测表明,2008TC3如期而至,时间误差只有15秒。对小行星撞击地球进行如此精确的预测,在人类历史上还是第一次。这表明 ①预测所依据的理论和数据的正确性得到观测实践的检验 ②预测被证实佐证了世界的可知性和人类认识能力的无限性 ③预测所依据的理论不仅具有普遍性,而且具有直接现实性 ③预测被证实证明了有用性在真理属性中的基础地位
发布时间:2021-05-08
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
试卷相关题目
- 1与“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”包含相同哲学道理的是:
A.万事俱备,只欠东风
B.一着不慎,全盘皆输
C.思接千载,视通万里
D.一分耕耘,一分收获
开始考试点击查看答案 - 22009年8月在青海发生地震,目前,人们还不能准确预测地震发生的时间地点强度,这说明
A.受主客观条件的制约,人们的认识能力是有限的,应在实践基础上不断发展认识
B.有些自然规律是无法掌握的
C.地震的出现是一种偶然现象,无规律可循
D.人的认识能力有限,不可能预测到地震的发生
开始考试点击查看答案 - 3随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的 限制,气象预报难以避免误差。在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。“气象预报仍然是一门不精确的科学”,此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了 ①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误的成分③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案 - 42011年11月17日,欧洲核子研究中心科学家在实验中再次观察到了速度稍高于光速的中微子。这意味着将有可能颠覆支撑现代物理学的爱因斯坦相对论,并给人类的宇宙观带来新的冲击。这说明 ①人的认识永远不能达到真理②任何真理性认识都包含着谬误的成份③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案 - 5三国时期,我国已经有了关于火星的明确记载,表明古人已经用肉眼对火星的运转作了比较准确的观察;17—19 世纪,欧洲人用望远镜观测到火星的表面有许多河床,这些“证据”令许多人相信火星上有智慧的动物;1965年7月以来,人类利用宇宙探测器探测火星的活动一直没有停止;2004 年,人类近距离拍摄到火星的表面有许多类似月球表面的坑洞,并观测到火星表面的气温、气压等现象。人们对火星的认识过程佐证了 ①世界是复杂的和不断运动变化的,人的认识是无止境的 ②认识总是要受到主客观条件的限制,人的认识具有反复性 ③认识是一个圆圈式的循环往复过程,人的认识具有规律性 ④本质的暴露和展开有个过程,人的认识永远不能达到真理
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 6小岗村人一直是我国农村脱贫致富的先行探路者和改革实验者。1978年18户农民决定“分田到户”,揭开了中国农村家庭承包经营责任制的序幕;为了推行现代化农业产业化经营方式,2006年元月,该村又决定重新走合作经济道路。材料说明 ①改革是在主观与客观的矛盾运动中前进的②发挥主观能动性可以不断地创造致富的新经验和规律③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识④致富决策的正确与否取决于主观能动性的充分发挥
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
开始考试点击查看答案 - 7“三农问题”关系党和国家事业发展全局。改革开放后,中央先后出台了多个“一号文件”,顺应和指导了农村改革,推动了农业发展、促进了农民增收、繁荣了农村经济。材料蕴涵的认识论道理是
A.同一事物的矛盾在不同的阶段具有不同的特点
B.实践是认识的基础,认识对实践具有反作用
C.认识是不断深化、扩展和向前推移的
D.主观与客观是具体的历史的统一
开始考试点击查看答案 - 8为促进资源综合利用,防止和减少环境污染,保障人体健康,2008年8月20日国务院常务会议通过了《废弃电器电子产品回收处理管理条例(草案)》。这一做法体现了
A.实践是一切科学知识的源泉
B.实践是认识发展的动力
C.认识的最终目的在于指导实践
D.认识的根本任务是追求终极真理
开始考试点击查看答案 - 92009年10月29日,经过科学家们反复实验,中国成功研制的千万亿次超级计算机“天河一号”终于在湖南长沙亮相。从认识论角度看,“天河一号”研制成功表明
A.意识可以反映客观事物
B.意识对客观事物的发展起促进作用
C.主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提
D.认识具有无限性
开始考试点击查看答案 - 10马克思说:“劳动过程结束时得到的结果,在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着”这段话表明
A.意识先于物质而存在
B.实践是有意识,有目的的能动性活动
C.实践是客观的物质性的活动
D.实践是认识的来源
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