下列对真理的认识正确的是 ①真理是对事物及其规律的正确认识,要在实践中追求和发展真理 ②真理是客观和主观的具体的历史的统一过程 ③追求真理是一个永无止境的过程 ④真理具有反复性、无限性、上升性
发布时间:2021-05-08
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①③④
试卷相关题目
- 1下列关于真理和认识的说法,错误的是
A.认识是一个过程,而真理是不变的
B.真理的内容是客观的,认识的内容是主观的
C.两者都是人脑对客观事物的反映
D.真理是认识,认识不一定是真理
开始考试点击查看答案 - 2真理都有自己适用的范围,这说明
A.真理是普遍的
B.真理是有条件的
C.真理是主观的
D.真理是绝对的
开始考试点击查看答案 - 3真理最基本的属性是
A.无条件性
B.客观性
C.具体性
D.主观性
开始考试点击查看答案 - 42010年海地和智利发生的地震引发当地巨大灾难。但目前,人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度,这说明
A.人的认识虽是无限的,但又是有限的
B.有些自然规律是无法掌握的
C.地震的出现是无规律可循的
D.主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础
开始考试点击查看答案 - 5一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了,聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到了出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。由此可见 ①人们可以在纠正谬误中获得真理②个人犯的错误与获得的真理成正比③找出所犯错误的原因意味着接近真理④真理和谬误可以相互转化,没有严格界限
A.③④
B.②③
C.①④
D.①③
开始考试点击查看答案 - 62011年3月11日,日本于当地时间14时46分发生里氏9.0级地震。关于此次地震震级的测定,中国地震局一开始发布的是里氏7.9级地震,美国地质勘探局发布的是8.8级,随后修正为里氏9.0级。该权威人士表示,中国习惯使用面波震级,而美国往往较多地使用体波震级或矩震级,这是关注地震波不同方面得出的不同数据。此差异说明
A.对于同一事物人们不可能得出相同的认识
B.对于客观存在的物质世界人们无法得出正确的认识
C.对于同一个事物的认识会随着实践的发展而不断变化
D.对于同一个确定的对象由于人们的立场、观点和方法不同会产生不同的认识
开始考试点击查看答案 - 7一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现,1996-2005年间,这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%,同期当地每年的解冻期提前了20-25天,这支持了他们的猜想,剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂,一下子无法估计出来,这一说法体现了 ①事物间的联系是客观的,无条件的②事物本质的暴露和展现有一个过程③世界总有一些秘密不能为人所理解④人的认识具有反复性、无限性
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 8在美国期间,钱学森仅仅为r解决一道薄壳变形的难题,研究的手稿就累积了厚厚一大摞,在工作进展到五百多页部分,他的自我感觉是:“小满意!!!”直到八百多页时,才长舒一口气。他把于稿装进牛皮纸信封,在外面标明“最后定稿”,继而觉得不妥,又在旁边添上一句:“在科学上没有最后!”这表明
A.追求真理是一个永无止境的过程
B.实践是客观物质性的活动
C.造客观世界与改造主观世界的统一
D.事物的发展是前进性和曲折性的统一
开始考试点击查看答案 - 9鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我身边。”下列对这段话的理解,最恰当的是
A.认识是不断发展的
B.仁者见仁,智者见智,认识没有是非标准
C.真理都是具体的、有条件的
D.认识受主客观因素的影响
开始考试点击查看答案 - 10在实践中认识和发展真理,是我们不懈追求的永恒使命。关于真理和认识关系,下列说法中正确的是 ①认识是不断变化的,而真理是永恒不变的 ②真理的内容是客观的,认识的内容是主观的 ③两者都是人脑对客观事物的反映 ④真理属于认识,认识不一定是真理
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
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