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台湾当局最近修改高中历史课程,将中国近代史并人世界史,这是台湾当局在教育领域推行“渐进式台独”的又一步骤。上述材料告诉我们,在认识事物时必须

发布时间:2021-05-08

A.坚持从实际出发的观点

B.坚持一分为二的观点

C.透过现象抓住事物的本质和规律

D.坚持变化发展的观点

试卷相关题目

  • 1我国是世界上最缺水的国家之一,人均水资源不到世界平均数的1/4。国务院提出2004年至2006年在全国范围内开展资源节约活动。从哲学上看,正确处理资源与人类生存关系的首要前提是

    A.承认物质决定意识

    B.承认外因是事物变化发展的条件

    C.承认矛盾具有普遍性

    D.承认自然界的客观性

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  • 2人们的活动具有“先思而后行”的特点。人们常说,做事要“三思而行”。这表明

    A.认识总是先于实践而产生的

    B.物质离不开意识,意识对物质具有反作用

    C.认识决定实践,实践需要认识指导

    D.人们的实践是有意识、有目的的能动活动

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  • 3意识的本质是

    A.物质世界长期发展的产物

    B.人脑特有的机能

    C.客观存在的主观映象

    D.具有目的性和计划性的活动

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  • 4意识是在第一信号系统和第二信号系统的基础上产生的反映。第二信号系统是指

    A.在具体事物的刺激下产生的反射

    B.在语言刺激下产生的反射

    C.在物质运动刺激下产生的反射

    D.在物质和文字刺激下产生的反射

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  • 5感性认识、理性认识、真理、科学理论都是

    A.客观事物的本质在人们头脑中的反映

    B.客观事物在人脑中的正确反映

    C.对客观事物系统化的认识

    D.客观事物在人脑中的反映

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  • 62003年至2005年,我国经济运行中出现了投资规模过大和投资增速过快等问题,从根本上说是经济增长方式、经济结构、体制问题。宏观调控要标本兼治,着重解决经济增长方式、结构、体制问题。这一看法从认识论上表明

    A.要坚持一切从实际出发,实事求是

    B.要坚持理论和实践具体历史的统一

    C.认识需要透过现象抓住事物本质和规律

    D.感性认识比理性认识更正确、更可靠

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  • 7几年来,“一国两制”基本国策给回归后的香港带来了新的繁荣和稳定,港人的合法权利受到切实维护,使原本一些持有偏见的人也对这一国策连连称道。这一过程说明了

    A.人民群众是历史的创造者

    B.实践是检验认识正确与否的惟一标准

    C.社会存在需要社会意识的指导

    D.感性认识应该上升到理性认识

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  • 8诺贝尔一生献身于科学事业,成绩卓著,拥有巨额财产,但他生前却过着十分简朴的生活,临终前立下遗嘱,将其920万美元的财产作为发展科学事业的奖励基金。诺贝尔的一生展示了这样的道理

    A.金钱作为劳动报酬体现了个人的社会价值

    B.在为人类做出贡献时,自我价值与社会价值实现了统一

    C.金钱对人生没有任何意义

    D.把金钱用于人类的进步事业,既发挥了金钱的价值,又体现了人生的价值

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  • 9爱因斯坦在谈到物理学理论时明确指出,观察和实验毫无疑问是科学理论的最高裁决者。这句话的哲学寓意是

    A.获得科学理论不需要思维

    B.观察和实验是产生科学理论的惟一途径

    C.实践是检验认识正确与否的惟一标准

    D.认识发展的动力在于实践

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  • 10“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。中国共产党之所以要代表先进生产力的发展要求,是因为

    A.生产实践是人类社会存在和发展的基础

    B.处理社会关系的实践是推动历史变迁的动力

    C.生产实践决定着各种社会关系的形成与发展

    D.科学实验是历史前进的有力杠杆

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