一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现，1996－2005年间，这种蜘蛛的体形平均增大了8％－10％，同期当地每年的解冻期提前了20－25天，这支持了他们的猜想，剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示，这种影响的后果很复杂，无法一下子估计出来。这一说法体现了 ①事物间的联系是客观的、无条件的       ②事物本质的暴露和展现有一个过程 ③世界总有一些秘密不能为人所理解       ④人的认识具有反复性、无限性

试卷相关题目

• 1下列关于真理和认识关系的说法中，正确的是（） ①认识是不断变化的，而真理是永恒不变 ②真理的内容是客观的，认识的内容是主观的 ③两者都是人脑对客观事物的反映 ④真理属于认识，认识不一定是真理

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.②④

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• 2细菌感染曾经是危害人类健康的第一杀手，历经漫长的黑暗时代后，抗生素的发明带给了人类希望之光。但从第一种抗生素——青霉素正式问世到现在，不过60多年时间，由于滥用，抗生素越来越多的在失效。上述材料表明

  A.实践具有社会历史性

  B.实践是认识的目的

  C.实践是认识发展的动力

  D.要获得对世界的终极认识，人类还有很长的路要走

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• 3在实践中认识和发展真理，是我们不懈追求的永恒使命。关于真理和认识关系，下列说法中正确的是 ①认识是不断变化的，真理是永恒不变的    ②真理的内容是客观的,认识的内容是主观的 ③两者都是人脑对客观事物的反映          ④真理属于认识，认识不一定是真理

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.②④

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• 4丹麦物理学家雅各布?博尔不小心打碎了一个花瓶，他细心地收集起满地的碎片，按重量的数量级分类，由此发现不同的重量级间表现为统一的倍数关系，这一发现对恢复文物、陨石等不知其原貌的物体产生了明显效果。这启示我们 ①认识对实践具有能动的反作用        ②意外和失误是产生智慧、取得成功的起点 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准  ④发挥主观能动性能促使矛盾向有利方向转化

  A.①②

  B.②④

  C.①④

  D.③④

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• 52010年，中国网民创造了许多调侃物价上涨的网络新词，如“蒜你狠”、“豆你玩”、“棉花掌”、“姜你军”、“煤超疯”等，折射出百姓遭遇物价上涨压力的心态。这体现了

  A.认识来源于网民丰富的想象力

  B.实践具有主观能动性

  C.认识是实践发展的动力

  D.认识是对客观事物的反映

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• 6以前，人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现，在水深超过4000米的可见光不能到达的海底，在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里，仍然存在大量海底热液生物，它们考海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生产。这从一个侧面表明： ①对真理的追求是永无止境的循环过程 ②真理是理论与实践的具体的历史的统一 ③认识具有反复性、无限性   ④认识只有不断超越历史条件才能成为真理

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 7一次，爱迪生发明了一架自动记录投票数的装置，以加快国会的工作。一位议员告诉他，他们无意加快议程，有时慢慢投票是出于政治上的需要。从此，爱迪生决定，再也不搞人们不需要的任何发明。这表明

  A.书本知识要和具体实践结合

  B.实践是认识发展的动力

  C.实践是认识的目的和归宿

  D.认识对实践具有决定作用

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• 8人们在生产、生活中离不开计时，而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从“历象日月星辰，敬授人时”到“立杆测影，划分一日”，从“滴漏计时”到机械钟，从石英钟到原子钟……人类对时间计量技术和方法的探索历程表明： ①主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的  ②真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程 ③人类认识的反复性决定了真理探索的过程性      ④人类认识的无限性决定了人能够获得全部真理

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 9真实是新闻的生命，求真是新闻工作者永远的价值追求。但真相往往不是漂在水上的油花，也不是清澈溪流中触手可及的卵石，很多时候，它就像原始森林里来去无形的灵狐，只有穷追不舍的猎手，才可能发现它的踪迹。这给我们的哲学启示是 ①实践出真知                  ②人类追求真理的过程不是一帆风顺的 ③追求真理是认识的目的        ④在认识过程中需要“去伪存真”

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 10新世纪以来9个中央1号文件连续锁定“三农”。过去一直提“支农”，后来提“支农惠农”，党的十七届三中全会科学地表述为“强农惠农”，今年一号文件又提升到“强农惠农富农”。这说明中央对“三农”问题的认识 ①是不断克服谬误，逐步接近真理的反复过程②是在实践基础上不断丰富发展的过程 ③是在实践的基础上主体对客体的能动反映  ④是主体对客体的直接现实性改造活动

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.②④

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