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在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神,成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的          、鲜明的          和          

发布时间:2021-05-07

A.民族性 时代性 先进性

B.民族性 改革性 创新性

C.传统性 时代性 创新性

D.传统性 改革性 先进性

试卷相关题目

  • 1下列关于文化交流、借鉴和融合的理解正确的是 ①学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程   ②不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程   ③在文化交流、借鉴基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程    ④文化竞争又排斥文化合作的过程

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

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  • 2我国历史上历代王朝在处理文化问题时,一般实行“文化多元”的政策,强调“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”“因俗而治”等。在宗教方面,实行宗教多元和包容的政策,充分利用境内各种宗教来维护社会秩序。不同宗教信徒之间,基本上能够和睦相处,共生共存。这表明

    A.保护民族文化的多样性就能增强中华民族的凝聚力

    B.我国历史上就有各族文化相互尊重、求同存异的传统

    C.文化多样性有利于各民族相互取长补短并促进各自的变迁和发展

    D.文化多样性是各民族各自认同的文化基础

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  • 3色彩绚丽的舞蹈《中国瓷》,叹为观止的空心连笔书法,奇巧柔美的杂技软功…… “文化中国·四海同春”艺术团在中国农历新年之际,为生活在比利时的华侨华人和当地民众带来了独具魅力的中华文化表演。比利时著名音乐家、钢琴演奏并用中文演唱《月亮代表我的心》,引来台下观众的一片和声。这是一次中比文化交融的盛宴。从文化生活的角度看,下列说法正确的是  ①不同文化间的交流、借鉴与融合能够促进文化创新 ②民族文化的个性要通过共性表现出来 ③文化是民族性与世界性的统一④缩小民族间的文化差异是推动世界文化繁荣的必要条件

    A.①③

    B.②③

    C.①④

    D.②④

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  • 4孔子作为中国先哲,也是中国传统文化的代表符号,他对于世界文化的突出贡献之一在于教育。教育在文化传承中

    A.①③

    B.①④

    C.③④

    D.②③

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  • 5至2008年7月,我国有30多处文化和自然遗产被列入名录。其中长城等20多处为世界文化遗产。这说明 ①不同国家不同民族的文化遗产是人类的共同文化遗产 ②联合国最重视我国上下五千年的民族文化 ③世界文化是由不同民族文化共同构成的 ④我国的文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义

    A.①②

    B.②④

    C.①③

    D.③④

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  • 62011年8月以来,全国新闻战线开展了“走基层、转作风、改文风”活动。这是基于 ①社会实践是文化创新的源泉和动力      ②贴近实际、贴近生活、贴近群众的需要 ③人民需要文化,文化更需要人民        ④变革文化传播方式,促进先进文化发展

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 7“入国问禁,入乡随俗”,反映了我们对不同文化的态度,即

    A.尊重民族文化的差异性

    B.批判地继承传统文化

    C.要交流借鉴各民族文化

    D.各民族都有自己的文化

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  • 8中华民族文化特有的包容性  ①即求同存异和兼收并蓄    ②是中华文化发展的根源    ③有利于各民族文化的交流    ④有利于正确对待不同文化

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

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  • 92012年3月,历时3个月的“徐悲鸿——现代中国绘画的开拓者”艺术展在美国丹佛圆满闭幕。徐悲鸿的历史巨作《田横五百士》和《愚公移山》代表了时代的精神,描绘出中国人民为掌握自己的命运而斗争的决心,许多美国观众为之震撼。材料表明 ①文化既是民族的,又是世界的    ②优秀文化作品具有其特有的感染力 ③文化创新必须面向世界、博采众长 ④时代精神在文化作品中得到充分展示

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 102012年国产优秀电视剧《火蓝刀锋》《民兵葛二蛋》《与狼共舞》等创作都取材于历史和现实生活,贴近群众、反映时代、弘扬主旋律,受到了广大观众的欢迎。这说明 ①不断创新是艺术的生命所在 ②满足人们文化需求是检验文艺创作的根本标准 ③文化创新要面向世界、博采众长 ④我国文艺创作要弘扬中华民族精神和时代精神

    A.①②

    B.③④

    C.①④

    D.②③

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