《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗,近千年来,它主要由民间艺人口耳相传,随着许多民间说唱艺人步入高龄,这部英雄史诗濒临失传.为使这一优秀文化遗产得以继承,党和政府专门组织人力,拨出专款,抢救整理并出版了《格萨尔王传》.这说明 ①中华文化源远流长,博大精深 ②中华文化具有排他性 ③中华文化得到世界人民的认同 ④中华各民族文化是中华文化的瑰宝

试卷相关题目

• 12009年5月初，重庆市市民收到由重庆市市委书记薄熙来发来的“红色短信”。请回答问题最近，重庆一千三百多万手机用户都收到了一条特殊的短信：“我很喜欢毛主席的几句话：‘世界是我们的，做事要大家来’,‘世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真’，‘人是要有点精神的’！这些话很精干，很实在，也很提气。（薄熙来）”短时间内，重庆一千三百多万手机用户都收到了这条特殊的短信，这是因为大众传媒能够 ①最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息  ②最大程度地实现文化传递、沟通与共享  ③彻底消除世界各民族文化的差别与冲突   ④尊重各民族文化差异，确保世界文化的多样性

  A.①③

  B.③④

  C.①②

  D.②④

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• 2“2012北京榜样”北京新闻广播大型人物评选活动，面向社会广泛征集榜样候选人物，他们不是“明星”、不是“大人物”、不是“名人”，他们在平凡的工作岗位上展现了基层老百姓积极、乐观的人生态度，他们以平凡的举动展现了不平凡的精神力量。开展“2012北京榜样”评选活动的意义在于 ①保持文化的相对独立性             ②使中华民族精神薪火相传 ③让人们感受文化的物质力量         ④发挥文化对人潜移默化的影响

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 3著名社会学家费孝通在谈到对文化的感悟时指出：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。下列选项符合其意的是 ①文化是民族的，又是世界的 ②世界文化的发展应该走向一体化③要尊重不同民族的文化④不同民族文化应该求同存异、兼收并蓄

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 4在我国历史发展过程中，每一次生产力的大发展必然会伴随着出现一些文化上的飞跃。对此理解正确的是

  A.政治和经济相互影响

  B.经济决定政治

  C.政治反作用于经济

  D.文化的发展与经济的发展始终具有一致性

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• 5春节对于中国人来说是头等重要的节日。无论富有还是贫穷，人们总是早早地准备春节的到来，在外地的人在除夕总要千方百计回家与家人团聚，这是因为 ①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情    ②民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ③庆祝民族节日是一个民族文化的展示和集中表达 ④春节是汉族人的节日                    ⑤民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志

  A.①②③

  B.①②③④

  C.①③④

  D.①②③④⑤

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• 6书法、篆刻印章、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”： ①体现了中华文化的博大精深  ②是中华文化发展的源泉和动力 ③是中华民族精神的核心内容  ④既是民族的，又是世界的

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 7“一个只能出口机器设备而不是思想观念的国家，成不了世界大国”。这一观点启示我们 ①文化是综合国力竞争的基础 ②文化是综合国力竞争的核心因素 ③加强文化建设，提升中华文化国际影响力 ④积极地向他国输出自己的价值观

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.③④

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• 8哈大高铁预计将在2012年11月正式通车。高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够 ①改变文化的存在形式        ②方便人们的文化交流 ③更新文化的传播方式        ④扩展人们的文化视野

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

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• 9在日益发展的文化交流中，我们要    ①将国外的一切文化传统都吸收过来②热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播③主动推动中华文化走向世界④努力做文化交流的友好使者

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 102008年12月，广东省委书记汪洋书记明确提出，广州要努力成为广东建立现代产业体系和建设宜居城市的“首善之区”。在以世界眼光向先进城市叫板的过程中，不是单向地学习一个城市，也不是照搬照抄一批城市的做法。要博采众长，也要看到自己的潜力，才能有叫板的底气。为此应 ①尊重世界文化的多样性  ②坚持各民族文化一律平等的原则   ③在文化竞争中合作和发展  ④以我为主，为我所用，保持民族特色

  A.①②

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②③④

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